Предмет: Русский язык, автор: lozejor12

ОТДАМ ВСЕ БАЛЛЫ!!!! СРОЧНО ПОМОГИТЕ!!!

Слово - не случайная комбинация звуков, не условный знак для выражения мысли ,а творческое дело народного духа, плод его поэтического творчества. Это - художественный образ, в котором запечатлелось наблюдения народа над самим собой и над окружающим миром.

Как вы понимаете смысл высказывания Ключевского о слове? Размышляя над ответом на этот вопрос, подумайте, какие наблюдения над окружающим миром и какие образом использовались русским народом при создании, например, слов подснежник или ущелье? Какие образы и признаки были положены в основу создания абстрактных существительных родина и отечество?

Ответы

Автор ответа: hanadvora2006
22

Ключевский написал вполне понятно но с философским уклоном. Он написал своё личное мнение-рассуждение о слове.

Подснежник

Образовано потому что по наблюдениям можно было понять что поднесжники это первые цветы ведь они появляются вместе с первыми проталинами.

Ущелье

Если человек проходил через ущелье то мог заметить что горы стоят близко друг к друг и почти что образуют пещеру вот только что без крыши, так же чаще всего ущелье кажется глубоким и поэтому слово ущелье вероятно было связано со словом "углубляющийся,глубокий и т.д

Отечество

В слово отечество вошёл образ отца ведь страна в которой мы родились и живём для нас как "отец"

Родина

Основно от слова родной, ведь место где мы родились родное для нас.

Интересные вопросы
Предмет: Українська література, автор: User1822191
Контрольна робота
Пригоди і романтика (за творчістю В. Нестайка, Я. Стельмаха, Л. Ворониної)
Варіант І
Блок І
1. Що зібралися робити під свинарником Ява і
Павлуша з оповідання В.Нестайка «Тореадори з
Васюківки»:
а) шукати скарби;
б) вирити яму для сховища;
в) збудувати метро;
г) розширити розміри свинарника.
2. Які книжки читали хлопці з оповідання
«Митькозавр із Юрківки, або Химера лісового
озера» Я.Стельмаха:
а) фантастику;
б) ботаніку;
в) зоологію;
г) історію;
д) літературу.
3. Де ховала бабуся Клима ключі до розгадки
таємниці синьомордиків?
а) у горщику з квітами;
б) на кухні серед круп;
в) серед іграшок онука.
4. Як діяли комахи на синьомордиків?
а) вони помирали, наївшись досхочу;
б) наївшись, синьомордики одразу хотіли поспати;
в) вони перетворювалися на звичайнісіньких жаб.
Блок ІІ
1. Чи можна вважати Яву і Павла, героїв твору В. Нестайка «Тореадори з Васюківки», справжніми
друзями?
2. Чому Сергій і Митько не помстилися Василеві Трошу за те, що він повсякчас намагався обдурити
хлопців і посміятися над ними (Я. Стельмах «Митькозавр з Юрківки, або Химера лісового озера»)?
3. Уявіть, що ви отримали від ТТБ важливе завдання: врятувати світ від прибульців, і тільки ви його
зможете виконати, ваші дії?
Предмет: Математика, автор: назым15