Предмет: Русский язык, автор: mitobins3

Обозначь и объясни орфограммы в словах:аллее,вела,ребята,остановились,положили,рюкзаки,костёр,весело,затрещали,закипела,коелке,готовы,котлеты,пирогами,свежем воздухе ,показались,вкус(?)ной,поблагодорили,приготовили.

Ответы

Автор ответа: 5NumberFive5

Ответ:

Аллее-удвоенная буква "Л",вела-безударная в корне,ребята-словарное слово,буква "Е",остановили-безударная приставка "О",безударная в суффиксе,положили-чередующаяся гласная в корне "Лож",рюкзаки-словарное слово,весело-проверяемая безударная гласная "Е",затрещали-проверяемая безударная "Е",закипела-безударная гласная "А" в приставке,котелке-безударная гласная в корне,готовы-безударная гласная в корне,котлеты-безударная гласная "О" в корне,пирогами-безударная "И" в корне,свежем воздухе-безударная в корне,показались-безударная "О" в приставке,вкусной-проверочное слово вкусен,то есть буквы "Т" нет,поблагодарили-безударная в приставке,приготовили-приставка "При",безударная в корне.

Объяснение:

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Интересные вопросы

Предмет: Математика, автор: serhey12366

Обчисліть середнє арифметичне чисел: 10,8; 13,5; 9,6; 7,8; 8,3 *

5 лет назад

Предмет: Геометрия, автор: v1648897

знайдіть скалярний добуток векторів m(5 -1) n(2 3)

5 лет назад

Предмет: Українська мова, автор: pasichnykdenys

Знайдіть додатки в реченнях.
1.Діти збирали яблука й груші на шкільному подвір’ї.
2.Олена ділилася з однокласниками своїми смаколиками.
3.Весняного ранку батьком з сином садив кущі та дерева в садку.
4.Вітром позривало все листя з дерев.
Знайдіть означення в реченнях.
1.Увесь садок заполонила стигла полуниця.
2.Наймиліші мамині руки гладили його голову.
3.Весняного ранку співали пташки.
4.Вітром позривало жовте й зелене листя з дерев.
Знайдіть обставину в реченнях.
1.У понеділок уранці щось дуже рано засвітилось у Хомишиній хаті.
2.Тече вода з-під явора, яром на долину.
3.Листя з суму жовтіє, а деяке з туги кривиться.
4.Полудень люто шолом пропіка.