Предмет: Русский язык, автор: asnas03

Помогите разобрать слова по составу заработаешь,закрашиваете,поиграть

Ответы

Автор ответа: OnEShoTeR

приставка корень суффикс окончание
за работ а ешь
за краш ива ете
по игр а ть

Автор ответа: Dasshylka

Заработаешь- за( приставка) работ( корень)а ( суффикс) ешь( окончание)
Закрашиваете- за( приставка) краш(корень)ив(суффикс)а( суффикс) ете( окончание)
Поиграть-по( приставка) игр( корень) а ( суффикс) ть(окончание)

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Интересные вопросы

Предмет: Русский язык, автор: kirillfiyalo2006

Повторение изученного в начальных классах.Фонетика.Графика. тест 1.
1.Укажите неверное суждение:
1)Звуки служат для того,чтобы слова можно было произноситьи слышать.
2)Буквы служат для того,чтобы писать и читать.
3)Буквы и их звуковое значение изучаются в специальном разделе лингвистики-графике.
4)Буква е не можетпередавать два звука.
2.Буквы и ихзвуковое значение изучаются в разделе лингвистики который называется:
1)Фонетика
2)Графика
3)алфавит
4)лексикология
3.Укажите неверное утвержение:
1)в слове сдоба первый звук{ з }
2)в слове мышь одинаковое количество звуков и букв
3)в слове тетрадь последний звук{ т }
4)в слове солнышко все согласные звуки твердые
4.В каком варианте ответа произношение всех букв записано правильно?
1)К (ка),Н(эн ),С ( сэ),Ч(че)
2)Л(эль),П( пэ),Ф(эф),Щ(ща)
3)М(эм),П(пэ),Р(эр),Ш(ше)
4)Х(хэ),Д(дэ),Т(тэ),Ш(ша)

2 года назад

Предмет: Русский язык, автор: nonnamulginova

я живу под землей в темной норке.
шубка серая, крошечный рост, глазки, черные бусинки, зорки, и веревочкой тоненький хвост. меж стеблями колосьев поспелых я опавшие зерна ищу и в зубах своих остреньких, белых колос срезанный в норку тащу. я боюсь долгоносой вороны желтоглазой совы и хорьков, голодаю весною студеной, зябну в сырости талых снегов. Подчеркнуть прил и сущ и число .

2 года назад

Предмет: Русский язык, автор: Viktoria2040

ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА !!!
1.В каком веке писал свои произведения К. Г. Паустовский? *
а) 18
б) 20
в) 19
2.К какому роду литературы относятся прочитанные вами произведения? *
а) лирика
б) драма
в) эпос
3.Жанр произведений: *
а) "Тёплый хлеб" - рассказ, "Подарок" и "Заячьи лапы" - сказки
б) "Подарок" и "Тёплый хлеб" - сказки, "Заячьи лапы" - рассказ
в) "Подарок" и "Заячьи лапы" - рассказы, "Тёплый хлеб" - сказка
все 3 произведения - рассказы
4.От чьего лица ведётся повествование в произведении "Тёплый хлеб"? *
а) от 1го
б) от 3го
в) рассказывает главный герой
5.От чьего лица ведётся повествование в произведениях "Подарок" и "Заячьи лапы"? *
а) от 1го
б) от лица рассказчика
в) рассказывает Ваня Малявин
6.Почему "Тёплый хлеб" - сказка? *
а) потому что конь плачет, а этого невозможно в реальной жизни
б) потому что на долю героя выпали испытания, и он должен их преодолеть с помощью волшебства
в) гпотому что силы природы как равноправное действующее лицо вмешиваются в ход событий и направляют Фильку на путь истинный
г) потому что Панкрат обладал особым даром
7.Зачем Ваня Малявин выкопал берёзку? *
а) хотел подружиться с рассказчиком
б) хотел сохранить память о лете
в) ставил научный эксперимент
г) считал, что может спасти её от увядания
8.Какое средство художественной выразительности использовано автором в данном отрывке: "несколько лимонных листьев уже лежало на полу"? *
а) метафора
б) гипербола
в) эпитет
9.Какое ИВС использовано автором в данном отрывке: "ветер будто бы не осмелился отказать ей"? *
а) олицетворение
б) метафора
в) эпитет
10.Какое ИВС использовано автором в данном отрывке: "Какими глазами берёза весной на них взглянет, что скажет, когда они зимой исстрадались, а она грелась у печки" *
а) сравнение
б) метафора
в) олицетворение
г) эпитет
15 БАЛЛОВ

2 года назад

Предмет: Математика, автор: gubenkoanyuta72

Если число разделить на 10, к полученному результату прибавить 99, а затем в сумме откинуть последнюю цифру 7, то получится 14. Найдите первоначальное число

8 лет назад

Предмет: Немецкий язык, автор: 24252627

Задание номер 6 (2-5 предложение)прошу очень очень срочно

8 лет назад