Предмет: Қазақ тiлi, автор: AYTUPOI

Дайте Пожалуйста Стих Про Овощи На Казазком​

Ответы

Автор ответа: Valerikbjorninen
0
Овощерлды кызман чам сагэльды ха тпам!
Сер мэл тускрэ эр гжу ма лэ кельды -
Овощерлды!
Щартпун овощерлды!!!
Автор ответа: nastakozacenko65
0

Ответ:

Көкөністер мен жемістерді жеңіз!

Көкөністер мен жемістерді жей беріңіз -

Бұл ең жақсы өнімдер.

Сіз барлық аурулардан құтыласыз.

Олардан дәмі мен сауы жоқ.

Көкөністермен достасыңыз

Салаттар мен қырыққабат сорпасы бар.

Оларда дәрумендерді санауға болмайды.

Сондықтан оны жеу керек!

Интересные вопросы
Предмет: Математика, автор: Аноним
Предмет: Литература, автор: yarikdh
Даю 50 баллов



3 Прочитайте текст і складіть до нього план.
Прикметною особливістю художньої літератури, як і інших видів мисте-
цтва, є образність. Якщо науковці оперують цифрами, фактами й поняттями,
даючи точну характеристику предмета, то митці створюють художню дій-
сність за допомогою фантазії та з позицій прекрасного. У тексті з інтернету
подано інформацію про дуб чітко, в емоційному плані нейтрально, з кількіс-
ними показниками, а в поезії це дерево наділено властивостями людини: він
стояв, «стиха шепочучи листом» (персоніфікація).
4
Художня література як одна із форм духовної діяльності людини...
Г.К.Селус.
Леонардо да Вінчі.
1820-ті роки
1. Труш. Іван Франко.
1930 р.
Геді Ламар.
1940 р.
У науці індивідуальне не враховують: економісти й соціологи досліджу-
ють життя людини, види її діяльності. А в художньому образі поєднується
загальне й індивідуальне: люди (загальне) мають iмена (індивідуальне), свiй
характер, по-різному сприймають світ. Наука робить людину фахівцем, а ми-
стецький твiр ознайомлює її з добром і злом, прекрасним і потворним.
Наука може впливати на мистецтво й навпаки: завдяки винаходам учених
чорно-біле кіно свого часу стало кольоровим; а першу подорож на підводному
човні здійснили герої Ж. Верна, і вже потім науковці сконструювали субма-
рину.
II
Предмет: Геометрия, автор: KITIKATIE