Предмет: Русский язык, автор: romanshishatov04

1. Научный прогресс делает еду полезной или опасной для здаровья?
2. Как Вы думаете, люди лучше питались раньше или сейчас? Почему?

Ответы

Автор ответа: gabelko
1

Ответ:

Вот что у меня получилось.

1. Научный прогресс делает еду полезной или опасной для здоровья?

Научный прогресс в большей степени делает еду опасной для здоровья. Потому что гиганты пищевого бизнеса в погоне за прибылью не останавливаются ни перед чем. И используют в своих съедобных товарах добавки, которые приводят к болезням и смерти. Заменяются полезные жиры на пальмовые и бесполезные. Продукты становятся все более сладкими и солеными, что тоже вредно для организма. Еда становится опасной.

2. Как Вы думаете, люди лучше питались раньше или сейчас? Почему?

Раньше люди питались лучше. В большинстве случаев, не считая тех, кто голодал по каким-то причинам. По той причине, что никто не был даже знаком с пищевыми добавками, как красители, усилители вкусов и бесполезными жирами.

Люди ели все натуральное. То, что сами выращивали. Сейчас натуральное стоит очень дорого и купить его сложно.

Объяснение:

Интересные вопросы
Предмет: История, автор: zhakashbaikorkem
Предмет: Физика, автор: rafik321
Я вас прошу,пожалуйста,Срочно, даю 50 балов за это!!
А1. Удельная теплота парообразования воды равна 2,3·106 Дж/кг. Это означает, что для испарения
1) любой массы воды при температуре кипения необходимо количество теплоты 2,3·106 Дж
2) 1 кг воды при температуре кипения необходимо количество теплоты 2,3·106 Дж
3) 2,3 кг воды при температуре кипения необходимо количество теплоты 106 Дж
4) 1 кг воды при любой температуре необходимо количество теплоты 2,3·106 Дж

А2. На рисунке показан график зависимости температуры T вещества от времени t. В начальный момент времени вещество находилось в кристаллическом состоянии. Какая из точек соответствует окончанию процесса плавления вещества?
1) 5 2) 2 3) 3 4) 6

А3. При замерзании воды энергия
1) выделяется
2) поглощается
3) не выделяется и не поглощается
4) в одних условиях может выделяться, а в других – поглощаться
А4. Лед при температуре 0 С внесли в теплое помещение. Температура льда до того, как он растает,
1) не изменится, так как вся энергия, получаемая льдом в это время, расходуется на разрушение кристаллической решетки
2) не изменится, так как при плавлении лед получает тепло от окружающей среды, а затем отдает его обратно
3) повысится, так как лед получает тепло от окружающей среды, значит, его внутренняя энергия растет, и температура льда повышается
4) понизится, так как при плавлении лед отдает окружающей среде некоторое количество теплоты
А5. На рисунке показан график зависимости температуры кристаллического вещества от времени его нагревания. Какова температура плавления вещества?
1) 80 С 2) 60 С 3) 50 С 4) 45 С
А6. На столе под лучами Солнца стоят три одинаковых кувшина, наполненных водой. Кувшин 1 закрыт пробкой; кувшин 2 открыт, а стенки кувшина 3 пронизаны множеством пор, по которым вода медленно просачивается наружу. Сравните установившуюся температуру воды в этих кувшинах.
1) в кувшине 1 будет самая низкая температура
2) в кувшине 2 будет самая низкая температура
3) в кувшине 3 будет самая низкая температура
4) во всех трех кувшинах будет одинаковая температура
А7. Жидкости могут испаряться
1) только при низком давлении
2) только при нормальном атмосферном давлении
3) только при температуре, близкой к температуре ее кипения
4) при любых внешних условия
А8. На рисунке показан график зависимости температуры t эфира от времени τ его нагревания и охлаждения. В начальный момент времени эфир жидкий. Какой участок графика соответствует процессу кипения эфира?
1) ABCD 2) BC 3) CD 4) DE