Предмет: Английский язык, автор: Marina071079

Fill in the gaps with the past forms of the verbs in the box.

write, take, be (X2), feel, have, go, like, drink

Last week James was at home because he ___ a sore throat.
He___ some pills and___ warm milk with honey. James's
classmates____Get Well cards to him. He ___the cards. They___
funny. Yesterday James___ better and he____for a walk with his friend.

Ответы

Автор ответа: moony1810
1

Last week James was at home because he had a sore throat.

He took some pills and drank warm milk with honey. James's classmates wrote Get Well cards to him. He liked the cards. They were funny. Yesterday James felt better and he went for a walk with his friend.

тут только 8 пропусков, а слов нужно использовать 9. поэтому be я использовала только один раз.


Marina071079: Спасибо большое.
Интересные вопросы
Предмет: Математика, автор: litvinovaanzela923
Предмет: Українська література, автор: dyetranka
1. Для фольклору не властива риса А. автобіографічність Б. iмпровізаційність В.традиційність Г. варіантність 2. Родинно-побутові пісні - це пісні, у яких описано: А) переживання особистого характеру, сiмейні події, обставини; Б) реальних історичних персонажів В) життя та побут певних соціальних груп Г) проблеми, пов'язані з історичними обставинами 3. До родинно-побутових пісень НЕ належать: А) пісні про кохання Б) колискові пісні В) солдатськi пiснi Г) жартівливі пісні 4. Пісня «Цвіте терен, цвіте терен» належить до групи: А) пісні про кохання; Б) пiснi про родинне життя; В) пісні про трагічні сімейні обставини; Г) жартівливі пісні 5. У пісні «Цвіте терен, цвіте терен» звучить мотив: А) торжества кохання; Б) вірності і пристрасті; В) розлуки, зневаженого кохання; Г) життя без кохання; 6. Терен у пісні «Цвіте терен, цвіте терен» виступає символом: А) скорботи; Б) страждань; В) вірності; Г) зради 7. Літературний прийом, який заключається у паралельному зображенні явищ природи та почуттів, має назву: А) порiвняння; Б) антитеза; В) літературний паралелізм; Г) художній паралелізм. 8. Образи-символи: очі, місяць, зіроньки наявні в пісні: А) «Місяць на небі, зіроньки сяють»; Б) «Цвіте терен, цвіте терен»; В) «Сонце низенько, вечiр близенько»; Г) «Ой під вишнею, пiд черешнею». 9. Мотив вірності, закоханості молодих сердець звучить у пісні А. "Цвiте терен, цвіте терен" Б. «Місяць на небі, зіроньки сяють». В. "Ой під вишнею, під черешнею" Г. "Ой летіла стріла" 10. Ліричний герой народної пісні “Місяць на небі, зіроньки сяють” найбільше зачарований А. чорними бровами Б. усмішкою В. очима Г. довгими косами 11.Дiвчина співала пісню ,,Мiсяць на небі, зіроньки сяють", перебуваючи... А у вишневому садочку. Б У човні. в на узбережжі моря. Г На житньому полі. 12.Як у творі ,,Мiсяць на небі, зіроньки сяють" характеризується пісня коханої? Вона: А Мелодійна і хвилююча. Б Зворушлива. В Мила та люба. Г CyMHa i Bpaжаюча.​