Предмет: Алгебра, автор: samal5558

можете помочь очень надоо
только конкретные ответы решение ** ә и б♡​

Приложения:
nktselepov: тут типо в одном блоке 2 системы решать?
samal5558: да ну это система из двух нейзвестными
samal5558: ты в каком классе?
nktselepov: 9, я просто не совсем андерстенд. это просто 2 отдельные системы в одном блоке или они все связаны
nktselepov: точнее, решать их по отдельности?
samal5558: ладно ее надо Спасибо это задачи 11 класса
nktselepov: выглядит легко
samal5558: нуу это выглидит так а решение та сложная
samal5558: ну попробуй решить
nktselepov: ща, легко. я разобрался

Ответы

Автор ответа: nktselepov
1

б)

1) подбором вычисляем корни первой системы: х=3, у=1

2) также подбором вычисляем корни второй системы:

х₁=1, у₁=2;х₂=2,у₂=1

Ответ:(3;1);(1;2);(2;1)

е)

\left \{ {{x+y=5} \atop {xy=4}} \right. \\\left \{ {{x+y=5} \atop {y=\frac{4}{x} }} \right. \\x+\frac{4}{x} =5|*x\\x^2-5x+4=0\\D=9=3^2\\x_1=4\\x_2=1\\y_1=1\\y_2=4

\left \{ {{x+2y=5} \atop {7x-y=13}} \right. \\\left \{ {{x=5-2y} \atop {7x-y=13}} \right. \\\7(5-2y)-y=13\\35-14y-y=13\\13y=-22\\y=-\frac{22}{13} \\x=5-2*(-\frac{22}{13} )=8\frac{5}{13}

Ответ:(4;1);(1;4);(8\frac{5}{13};-1\frac{9}{13})

nktselepov: вроде вотб такб должно быть
nktselepov: тока не бей, если неправильно, пожалуйста :з
samal5558: хахах не вроде все правильно но у меня чуть чуть по другому а так спасибоо✊♥️♥️♥️
nktselepov: не за что
nktselepov: чувствую стоит мне идти в 11
samal5558: конечно ты молодец после 9 не иди в колледж потом будешь сожалеть всю жизнь
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Интересные вопросы
Предмет: Русский язык, автор: Аленка201226
вставьте обстоятельства вместо скобок с вопросами: (когда?)мне подарили кедровую шишку .Она была похожа на сундучок с орехами .я (как?) брал ее в руки и любовался.Прошло много лет .И вот (как?) я попал (куда?) и решил найти кедр .Растет он (где?) поэтому его (как?) найти. Я ( как долго?) искал кедр ,но все-таки нашел .Удивительное дерево ! Оно могучее и щедрое .Кедр (как?) отдает свое богатство всем обитателям леса.Особенно (когда?) зверюшкам (как?) живется ,и кедр (как?) кормит их орешками.
2 года назад
Предмет: Українська мова, автор: 1980anna

Проілюструй прислів'я

 

Не відкладай на завтра те,

що можна зробити сьогодні.

(10 речень)
2 года назад
Предмет: Українська мова, автор: Dajv76

К поданным существительным доберите прилагательные. Образованные словосочетания запишите. Тбилиси, Баку, Онтарио, Таити, эму, кольраби Джузеппе, Бетти
2 года назад
Предмет: Математика, автор: Юлия9699
28 задание,решите пожалуйста
9 лет назад
Предмет: Литература, автор: ритамонстер
Составьте письменно рассказ о Герасиме, опираясь на вопросы: 1. Каким вы увидели Герасима?2.Какие слова указывают на силу героя?2. Как он оказался в городе? 3. Каким работником был Герасим? Что значит "работа "казалась ему шуткой""?4. Как к нему относились в доме барыни? 5. Какой случай произошел в околотке (что это такое?)?
9 лет назад