построить график функции y=2x+3/ y=x²​

составить цепочки: железная руда, зерно,...

Вставь на карточке пропущенные буквы, устно объясняя выбор. Ст_р_на наша л_систая. Едешь ден_, два – и всё лесом. И дом наш ст_ит у сам_го леса. Но д_л_ко (в) лес я не х_жу: б_юсь л_сных зв_рей. (У) нас водя(ц, тс)__я даже м_дведи. Лесник ра__казывал, что один раз видел, как мимо него пр_шла медвед_ца с медвежатами. Л_сничий г_в_рит, чтобы я был _ст_рожней. Но мне ни разу не прих_дилось встр_ч_ть в лесу медведя. Найди и выпиши слова в два столбика: однокоренные и одно слово, стоящее в разных формах. Сколько групп у тебя получилось? ,