Разложите на множители:
a) -3mn+n
б) 2аb-5b
в) 5ab²+15b
г) -50a²+25ax
д) -30b y²-6b²
e) y^5+3y^6+4y^7
ж) 3а³с²+ba²c³-9a³c³
^это значит в степени​

ідейно художній аналіз вірша з янголом на плечі

Помогите пожалуйста

Распределите существительные на две группы: а)существительные имеющие форму только множественного числа;б)существительные ,имеющие обе формы. Грабли,уроки,опилки,ходули,брюки,праздники,сумерки,башмаки,будни,существительные,прятки,потёмки ,ясли,туфли,тополя,лохмотья,сливки,театры,ножницы.

Расскажите о постоянных признаках глаголов в такой последовательности 2) Назовите вопросы, которые помогают определить вид и переходность глаголов