Два провідники опором 8 Ом і 4 Ом з'єднані послідовно. Напруга першого резистора 36 В. Знайдіть напругу на другому провіднику і силу струму в колі (виконати пояснювальний малюнок до завдання).

Закончите следующие предложения, используя одно из местоимений, данных в скобках.

1. ... in the village went to the party but ... enjoyed it very much. (everyone/no one/ someone), (anybody/everybody/nobody).
2. When the snow finished there was complete silence ... clapped. (everyone/no one/ someone).
3. «Who shall I give this one to?» - «You can give it to ... . It doesn’t matter. (anybody/everybody/nobody).
4. It’s too late. We can’t do ... to help. (something/nothing/anything)
5. It was very disappointing. Absolutely ... happened. (something/nothing/anything)

6. That’s a very easy job. ... can do it. (anybody/everybody/nobody).
7. I’m sorry, but there’s ... at home. (anybody/everybody/nobody).
8. No, I don’t want ..., thanks. I’m not hungry. (something/nothing/anything)
9. ... knew what to do next.(anybody/everybody/nobody).
10. I’m having a lot of trouble with my car, and I can’t found ... who help me.(anybody/everybody/nobody).

Качается под окном тонкий прутик,шелестит резными,клейкими листочками,к солнышку тянется,на ветру подпрыгивает, до старших норовит дотянуться, обжигают его горячие солнечные лучи. Помогите пунктационныю схему составить

Составьте пирамиду из слов. В основании пирамиды лежит большое слово(7 букв). Следующиее слово получается из предыдцщего вычёркиванием одной буквы, следующие-ещё одной буквы. Пример: пот плот толпа лопата доплата Составить пирамиду для слова "акробат" и придумать ещё 2-3 своих пирамиды