Фонетикалык талдау Кудык,тушы

Тире на месте пропуска ставится в предложениях:

(c объяснением каждого пункта задания)

1) Пушкинский заповедник в 1945 гoдy  _ это кровоточaщaя рана, боль и тишина.

2) Здесь мы находим: кристаллы массивные образования, дру­зы _ словом, самые разнообразные формы камня.

3) Какая тонкая работа _ счастливым сделать хоть кого-то!

4) Все совпадения имен и фактов _ случайны и непреднаме­ренны.

5) Камень _ есть бесспорный символ вечности.

Раздельно пишутся выделенные слова в предложениях:

(c объяснением каждого пункта задания)

1) (В)следствие paзлива реки, под водой оказались даже огороды дачников.

2) (Bo)время мы обычно не работаем.

З) Иван то(же) неплохой шахматист .

4) Что( бы) так играть на скрипке, надо заниматься много лет.

 5) Здесь надо ходить (на)цыпочках.

 запиши словосочетания парами так чтобы зависемые слова были однакореными. образец рано прийти- ранний приход усно ответить, быстрый бег, яркий блеск, быстро бежать, громко кричать, усный ответ, тихо петь, ярко блестеть, тихое пение громкий крик.