Предмет: Литература, автор: alsanovanatala47

1.Як звати хлопчика із новели "Чарівна крамниця"?
а). Джон; б). Джип;
в) Джин; г). Джим.
2. На якій вулиці знаходилась чарівна крамниця?
а).Оксфорд-стріт; б). Бейкер-стріт;
в). Ріджент-стріт; г). Грін-стріт.
3. Яка вивіска була на дверях крамниці?
а)."Чарівна крамниця"; б). "Справжня чарівна крамниця";
в). "Затишна чарівна крамниця"; г). "Крамниця".
4. Чим крамниця вабила до себе Джіпа? Тим, що в ній було …
а). незвичайно і затишно; б). все красиве і маленьке;
в). багато іграшок; г). щось схоже на міраж.
5. З ким до крамниці зайшов хлопчик?
а). Братом; б). другом;
в). батьком; г). матір'ю.
6. Як автор новели характеризує Джипа?
а). Непоганий хлопчик; б). плаксивий хлопчик;
в). егоїстичний хлопчик; г). неслухняний хлопчик.
7. Для яких дітей чарівна крамниця завжди була зачинена?
а). Для добрих; б). для плаксивих;
в). для жорстоких; г). для неслухняних.
8. "Одне вухо було у нього довше за друге, а підборіддя — ну чистісінько, як ніс черевика". Це опис
а). Едуарда; б). батька Джіпа;
в). господаря крамниці; г). зайця.
9. Яке яйце згадується у творі "Чарівна крамниця"?
а). Куряче; б). золоте;
в). зникаюче; г). живе.
10. Чим накрив продавець Джипа?
а). Коробкою; б). тканиною;
в). барабаном; г). бочкою.
11.За що у крамниці не брали грошей?
а). За чемність; б). за набір чарівних акваріумів;
в). за скляні кульки; г). за тигра з пап'є маше.
12.Що було у пакунках хлопчика?
а). Сірі кошенята; б). олов'яні солдатики;
в). кумедні мавпочки; г). солодощі.​

Ответы

Автор ответа: Dianachihareva
25

Ответ:1)б 2)в 3)б 4)г 5)в 6)а 7)в 8)в 9)в 10)в 11)в 12)б

Объяснение:


alinasamoloiva: 4) В
Интересные вопросы
Предмет: Русский язык, автор: Лер4iк

"Любование прекрасным рождает в нас желание жить по законам красоты - наслаждаться прекрасным, творить прекрасное своими руками. Красота делает нас добрее, мягче, человечнее. Красота — это созидательное, творческое начало, глубоко человеческое. Красота рождает радость. Красота — это одухотворяющее начало нашей жизни. Человек стал человеком потому, что увидел глубину синего неба, мерцание звезд, розовый разлив вечерней и утренней зари, багровый закат перед ветреным днем, безбрежную даль степей, журавлиную стаю в небесной лазури, отражение солнца в прозрачных каплях утренней росы, серые нити дождя в пасмурный день, нежный стебелек и голубой колокольчик подснежника — увидел и изумился и начал создавать новую красоту. Человеку открылась радость жизни, когда он услышал шепот листьев и песню кузнечика, журчание весеннего ручейка и звон серебряных колокольчиков жаворонка в бездонном летнем небе, шорох снежинок и завывание вьюги за окном, ласковый плеск волны и торжественную тишину ночи — услышал и, затаив дыхание, слушает сотни и тысячи лет чудесную музыку жизни. Умей и ты слушать эту музыку. Остановись в изумлении перед красотой, и тогда в твоем сердце она тоже расцветет, и ты откроешь в себе огромный и прекрасный мир. Умей наслаждаться красотой, береги ее, создавай." По В. Сухомлинскому

помогите пожалуйста определить:

1) проблему

2) авторскую позицию

Предмет: Русский язык, автор: DimoN202
Предмет: Другие предметы, автор: dima100497