Предмет: Английский язык, автор: mxxeign

Перепишите предложения в пассивный залог (1-6)
1. This girl waters the flowers.
2. The dog bit the old man.
3. Tom taught the children.
4. She does the cleaning.
5. Mary and Max bought five hamburgers.
6. My relatives take some pho

Ответы

Автор ответа: narminmamedzadeh
1

Ответ:

1) The flowers are watered by this girl.

2) The old man was bitten by the dog.

3) The children were taught by Tom.

4) The cleaning is done by she.

5) Five hamburgers were bought by Mary and Max.

6) Some photos are taken by my relatives.


narminmamedzadeh: в шестом предложении pho это photos наверное, да?)
mxxeign: да, спасибо
narminmamedzadeh: не за что))
Интересные вопросы
Предмет: Русский язык, автор: Skorin97
(1) Многие из нас испытывают тревожное ощущение катастрофической порчи
языка. (2) Дело в том, что мы живём в мире с очень широкой и притом агрессивной
языковой средой: телевидение, радио, газеты, Интернет… (3) Кто посещал хоть
один чат или телеконференцию, не мог не поразиться вопиющей безграмотности. (4)
Происходит стирание границ между разными стилистическими пластами, очевидным
стало терпимое отношение к «низкой» лексике.

(5) Многие считают, что главное – «чтобы тебя понимали».(6) Но действительно ли
этого достаточно? (7) Учёные утверждают, что огромное влияние на межличностные
отношения оказывает так называемый речевой портрет личности. (8) Надо признать:
наши фотографии могут быть не такими выразительными, точно нас
характеризующими, недели наш собственный речевой портрет. (9) И, что важно, его
не спрячешь в альбоме. (10) Слово не воробей: вылетит – не поймаешь!

(11) Не всё ли равно – кофе чёрный или чёрное? (12) Тем более что вроде бы
можно и так и этак. (13) Действительно, если на рынке мы увидим ценник «Чёрное
(натуральное, молотое и т.п.) кофе», то можем и не обратить внимания на него.
(14) А вот если мы услышим это от человека, которого считаем умным,
интеллигентным, много знающим, то наш речевой слух сразу отметит несоответствие
наших ожиданий и речи собеседника. (15) И вот ведь «несправедливость»: ошибк4и
оказываются сильнее всей речи, может и правильной, и уместной, и выразительной!
(16) Слушатели особенно запомнят именно ошибку.

(17) Так что же делать? (18) Как быть с собственным речевым портретом? (19) Нет
другого пути, кроме как бережно выращивать его, избегая примитивизма,
избавляясь от слов-сорняков, ошибок и речевой небрежности, обогащая собственный
арсенал выразительности.

(По Л. Пирожковой)

B5.Среди
предложений 15 – 19 найдите предложение с обособленными обстоятельствами.
Напишите номер этого предложения.

B7.Среди
предложений 9 – 14 найдите такое, которое соединяется с предыдущим при помощи
союза и частицы. Напишите номер этого предложения.



Предмет: Литература, автор: Денис126