провідміняйте число 853

Предмет: Русский язык, автор: valerie23

Выполните самостоятельно.
Прочитайте стихотворение С. Маршака. Скажите, сколько в нем предложений.
- Где ты была сегодня киска ( ... )
- У королевы у английской ( ... )
- Что ты видала при дворе ( ... )
- Видала мышку на корове ( ... )
Определите, каким по цели высказывания
является каждое предложение. Укажите, с какой интонацией оно произносится.
Запишите стихотворение, расставляя знаки
препинания. Подчеркните буквы на месте гласных звуков.

2 года назад

Предмет: Русский язык, автор: valerie23

Выполните самостоятельно.
Прочитайте стихотворение С. Маршака. Скажите, сколько в нем предложений.
- Где ты была сегодня киска ( ... )
- У королевы у английской ( ... )
- Что ты видала при дворе ( ... )
- Видала мышку на корове ( ... )
Определите, каким по цели высказывания
является каждое предложение. Укажите, с какой интонацией оно произносится.
Запишите стихотворение, расставляя знаки
препинания. Подчеркните буквы на месте гласных звуков.

2 года назад

Предмет: Русский язык, автор: Thish

Снизу слышался грохот и шум, и мы так плавно еще немножко полетали, и я уже стал было привыкать, но тут неожиданно у меня прорвался мой пакет, и оттуда стали вылетать мои помидоры, они вылетали, как гранаты, в разные стороны – полтора кило помидоров
Снизу слышался грохот и шум, и мы так плавно еще немножко полетали, и я уже стал было привыкать, но тут неожиданно у меня прорвался мой пакет, и оттуда стали вылетать мои помидоры, они вылетали, как гранаты, в разные стороны – полтора кило помидоров. И наверно, попадали в людей, потому что снизу несся такой шум, что передать нельзя. А я все время думал, что теперь не хватало только, чтобы вылетела еще и сметана – триста граммов. Вот тогда-то мне влетит от мамы будь здоров! А Карандаш вдруг завертелся волчком, и я вместе с ним, и вот этого как раз не нужно было делать, потому что я опять испугался и стал брыкаться и царапаться, и Карандаш тихонько, но строго сказал, я услышал:–
Толька, ты что?
А я заорал:– Я не Толька! Я Денис! Пустите меня!
Задание:Выпиши глаголы,образованные приставочным способом.Выдели приставки.
Пожалуйста помогите!!!!!!!!!!!!!

2 года назад

Предмет: Математика, автор: samira87

Listen and repeat.назови номер транскрипции для окончания каждого глагола

8 лет назад

Предмет: Физика, автор: Алишка20031

физическая величина являющаяся мерой средней кинетической энергии молекул тела

8 лет назад

провідміняйте число 853

Ответы