Предмет: Психология, автор: Аноним

Объясните, какие из данных признаков относятся к объективным трудностям, а какие- к субъективным и почему?
1.Трудности, обусловленные специфическими для данного вида спорта особенностями.
2.Трудности, одинаковые по своему содержанию для всех спортсменов, занимающихся данным видом спорта.
3.Личное отношение спортсмена к объективным условиям выполнения действия в данном виде спорта.
4.Количественные показатели, варьирующиеся в зависимости от возраста и
квалификации спортсмена.
5.Трудности, связанные с особенностями личности спортсмена, его темпераментом и характером.
6.Трудности, различные для представителей одного и того же вида сорта

Ответы

Автор ответа: odelfy

Ответ:1,2,4,6- об'єктивні труднощі; 3,4,5- суб'єктивні труднощі. Об'єктивні труднощі не залежать від нас, незалежно від нашої волі, побажань, можливостей, вони всеодно будуть для всіх. Суб'єктивні труднощі залежать від нас- характеру, волі, темпераменту, бажання тощо.

Объяснение:

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Интересные вопросы

Предмет: Английский язык, автор: LLL2003

Помогите пожалуйста!!
Вот задание:
Your friend visited Tiny. Ask him questions Tiny,s house.
EXAMPLE:
Is there a sofa in his living room?
Аre there any armchairs in his lving room?

2 года назад

Предмет: Русский язык, автор: oleg1410

Сожмите текст до 70-90 слов Не так давно ученые считали,что успех в жизни напрямую связан с нашими интеллектуальными способностями. Чем больше человек знает и умеет,тем больше вероятность тоого,что он многого добьется в жизни.
Однако оказывается ,что будущие проффессиональные перспективы определяются не только объемом и качеством всего.что нам удалось узнать в школе. Как утверждают современные ученые, наполненная знаниями голова еще не спасение от серьезных жизненных неудач и провалов. Интеллектуальные способности и навыки,необходимые для последующей работы,-это всего лишь основа,фундамент.На этом фундаменте здание проффессионального успеха может быть построено только в том случае если человек обладает определенными личностными качествами.
И одним из таких важнейших качеств является способность понимать окружающих,чувствовать их настроение,сопереживать им. Через сопереживание человек ощущает свою причастность к тем ,кто живет рядом с ним,учавствует в том,что происходит вокруг.
Следовательно,обладая способностью понимать,чувствовать и сопереживать ,человек сможет поддерживать гармоничные отношения с миром,а значит,сможет добиться успеха в этом мире.
Как же развить эту способность? Психологи пришли к выводу ,что помочь этому ,в частности,может восприятие искусства. Человек ,который получает удовольствие от живописных или скульптурных образов, чувствует красоту стиха или мелодии,ощущает ритм узора,-такой человек способен к необходимому для жизни эмоциональному переживанию. А в том ,что эти эти переживания жизненно необходимы.Ученые не сомневаются. Только нуждно уметь чувствовать. И через восприятие искусства мы облагораживаем свои чувства,воспитываем их. Кино,театр,музыка-все обогащает личность,потому что благодаря восприятию любого вида исскуства у нас развивается так называемый эмоциональный интеллект

2 года назад

Предмет: Русский язык, автор: muina2001

как правильно писать ПриклеЕшь или приклеИшь???