Предмет: Алгебра, автор: Аноним

РЕШИТЕ ПОЖАЛУЙСТА УРАВНЕНИЕ

Приложения:

Ответы

Автор ответа: tuktarova02

Ответ:

1,3

Объяснение:

Приложения:

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Интересные вопросы

Предмет: Русский язык, автор: tatzab1

ставится ли тире " сестра отличница"

2 года назад

Предмет: Русский язык, автор: dashaaa1996

произвести словообразование разбор и разбор слов по составу:
Подоконник, пригородный,испугаться,подыгрывая голубоглазый небезопасный служащий

2 года назад

Предмет: Русский язык, автор: Аноним

Задание №2. Пунктуация.

• Обособление определений.

• Обособление приложений.

• Обособление обстоятельств.

Расставьте знаки препинания:

1. Освеженные дождем цветы сильно
пахли.

2. За вьюгой белых лепестков
полетевших на дорогу я увидел сидящую на скамье девушку.

3. Прошло сто лет и юный град
полнощных стран краса и диво из тьмы болот из топи блат вознесся пышно
горделиво.

4. И тихо край земли светлеет и
вестник утра ветер веет и всходит постепенно день.

5.Он обернулся и не поднимая головы и не
показывая ей лица ушел.

6. Он вспомнил что уходя не запер
дверь.

7. Онегин добрый мой приятель
родился на брегах Невы.

8. Я ваш старинный сват и кум
пришел мириться к вам.

Культура устной речи.

Задание №3. Лексика. Нормы словоупотребления.

Найдите случаи плеоназма и тавтологии, исправьте ошибки и запишите
правильный вариант.

1. Во время сессии важной
оказывается каждая минута времени.

2. Куратор надеется, что в группе
сложатся доброжелательные взаимоотношения студентов друг с другом.

3. На территории древнего города
были найдены ценнейшие находки.

4. Сейчас в университете нет
свободных вакансий.

5. Делегаты конференции обменялись
памятными сувенирами.

Задание №4. Лексика.

Исправьте ошибки, допущенные в результате
смешения слов-паронимов. Запишите исправленный вариант предложений.

1. Меня привлекли ранние
романтичные произведения А. С. Пушкина.

2. Ларина сама била придворных,
если они не могли ей угодить.

3. Пушкин связан крепкими узлами с
декабристами.

4. В результате халатности в
Приморье создалось нестерпимое положение с подачей тепла в жилые районы.

5. Народ терпел двойственный гнет.

Задание №5. Употребление фразеологизмов.

Найдите ошибки, связанные с употреблением
фразеологизмов. Запишите исправленный вариант.

1. В таком серьезном деле нельзя
торопиться, иначе можно нарубить дрова.

2. Для всего техникума этот студент
стал басней во языцех.

3. Получив с ворот поворот, нам
пришлось обратиться за помощью в другую фирму.

4. Эти мысли пришли в его мозг
постепенно.

5. В этих событиях важную скрипку
играют военные.