Предмет: Биология, автор: naomi484

Выполни 1.Восстановить пропущенные элементы в определениях понятия:

Искусственный отбор – …. создания новых пород (….) путём …. отбора и …. особей с ценными для человека ….

2.Выполни тест.

1) В каких хозяйствах успешнее протекает искусственный отбор:

а) в мелких

б) в средних

в) в крупных

г) размеры хозяйства не имеют значения

2..Желая хорошо угостить гостя, хозяйка выбрала в курятнике для лапши самую жирную куру. Какую форму отбора она применила?

а) бессознательный отбор

б) естественный отбор

в) осознанный отбор

г) отбора не было

3. Что играет роль ведущего фактора при искусственном отборе?

а) изменчивость

б) деятельность человека

в) наследственность

г) условия среды

4,Что считал Дарвин главным фактором, главной движущей силой образования новых пород животных и сортов растений?

а) искусственный отбор

б) изменчивость

в) наследственность

г) естественный отбор

-5.В голодные годы дикари съедали тех собак, которых меньше всего любили. Через несколько веков на их острове постепенно возникла хорошая порода охотничьих псов. Каким отбором была создана эта порода?

а) бессознательным

б) естественным

в) осознанным

г) отбора не было

6.Лесник и его семья, проживая на кордоне, методически уничтожали мух обычной подушкой. Через 20 лет этот метод стал мало эффективным, т.к. мухи приобрели быструю реакцию. Каким отбором была создана новая раса мух?

а) бессознательный отбор

б) осознанный отбор

в) естественный отбор

г) отбора не было



Ответы

Автор ответа: zhaniyaalkenova
2

Ответ:

1. процесс, животных, и сортов культурных растений, систематического, размножения, признаками и свойствами

остальные ответы: 1)B, 2)B, 3)б 4)а, 5)а, 7:а

Интересные вопросы
Предмет: Русский язык, автор: gin402
Предмет: Русский язык, автор: MashaAvetisian
Помогите решить пожалуйста!!!!!
1.Ответьте на вопрос  чего? и поставьте слова из скобок в нужном падеже.
1) Пачка _________ (соль)
2)Часть___________ (путь)
3) Стакан__________(вода)
4) Килограмм__________(колбаса)

2.Ответьте на вопросы, используя слова, данные в скобках.Запишите свои ответы.
1)Когда начинается учебный год?(первое сентября)
______________________________________________________________________
2)Когда у вас день рождения? (двадцать шестое августа)
______________________________________________________________________
3) Когда встречают Новый год?(первое января)
______________________________________________________________________

3) К выделенным слова подберите соответствующих им.Подчеркните их.
1)Учебник ...... а) брат  б) брата в) братом
2) Книга .......... а)соседом б)соседа в) сосед

4)Сущ., данные в скобках, напишите в нужном форме.
1) У меня в портфеле много ___________(книги)
2) У Артура не было цветных ________________(карандаши)
3) На стадионе было много ________________ (болельщики)

5) Сущ., данные в скобках, напишите в нужном форме.
1) тетрадь ___________ (Артём)
2) аромат______________(цветы)
3) ручка________________ (дверь)
4) лепестки______________(роза)

6) От данных сущ. образуйте правильную форму слов и напишите их.
Любить (кого?)
1)мама -_________
2) папа-________
3) бабушка-_____________
4) дедушка-___________

7) От данных сущ. образуйте правильную форму слов и напишите их.
ДОБЕЖАТЬ (до кого?)
1)река-_______
2)дом-___________
3) школа-_______________
4) озеро-___________

8)Выделите ряд, где все слова стоят в родительном падеже.
1)квартира, подснежники
2) лестницы, поля, окна, двора
3) двери, ванны, стрекозы
4) кровати, шкафа, улицы, тигр

9)Напишите сущ. из сущ. из скобок в родительном падеже.
1)На полке стояло много ________________ (книги) в золотом  переплете.
2) Город красив вечером от освещенных___________ (окна).
3)Во время праздника в небе было много цветных _____________ (шарики).