Предмет: ОБЖ, автор: 12313131333

1. Дайте определение «здоровье» в уставе Всемирной организации здравоохранения:
а) состояние полного физического, душевного и социального благополучия
б) способность организма к выполнению профессиональных функций
в) отсутствие болезни
2. С какой целью планируют режим дня:
а) с целью поддержания высокого уровня работоспособности организма
б) с целью четкой организации текущих дел, их выполнение в установленные сроки
в) с целью высвобождения времени на отдых и снятие нервных напряжений
3. Что такое закаливание:
а) переохлаждение или перегрев организма
б) выполнение утренней гигиенической гимнастики
в) повышенная устойчивость организма к неблагоприятным внешним воздействиям
4. Главная опора человека при движении:
а) внутренние органы
б) скелет
в) мышцы
5. Наиболее важным слагаемым здорового образа жизни является:
а) рациональное питание
б) личная и общественная гигиена
в) двигательный режим
6. Что не относится к здоровому образу жизни:
а) продолжительный отдых
б) правильное питание
в) физические нагрузки
7. Какие продукты не должны присутствовать в рационе здорового человека:
а) кисломолочные продукты
б) фаст фуд
в) овощи и фрукты
8. Здоровый образ жизни – это:
а) лечебно-оздоровительный комплекс мероприятий
б) индивидуальная система поведения, направленная на сохранение и укрепление здоровья
в) перечень мероприятий, направленных на укрепление и сохранение здоровья
9. Что такое режим дня:
а) порядок выполнения повседневных дел
б) установленный распорядок жизни человека, включающий в себя труд, сон, питание и отдых
в) перечень повседневных дел, распределенных по времени выполнения
10. Что такое рациональное питание:
а) питание, распределенное по времени принятия пищи
б) питание набором определенных продуктов
в) питание с учетом потребностей организма
11. Назовите питательные вещества, имеющие энергетическую ценность:
а) вода, белки, жиры и углеводы
б) белки, жиры, углеводы
в) белки, жиры, углеводы, минеральные соли
12. Что такое двигательная активность:
а) занятие физической культурой и спортом
б) любая мышечная активность, обеспечивающая оптимальную работу организма и хорошее самочувствие
в) выполнение каких-либо движений в повседневной деятельности
13. Что такое личная гигиена:
а) перечень правил для предотвращения инфекционных заболеваний
б) выполнение медицинских мероприятий по профилактике заболеваний
в) совокупность гигиенических правил, выполнение которых способствует сохранению и укреплению здоровья
14. Основные двигательные качества:
а) умение играть в спортивные игры, бегать и выполнять гимнастические упражнения
б) гибкость, выносливость, скоростные и силовые качества
в) состояние мышц, выражающая их готовность к выполнению движений
15. Одним из важнейших направлений профилактики, является:
а) охрана окружающей среды
б) экологическая безопасность
в) ЗОЖ

Ответы

Автор ответа: dok7550
3

Ответ:

1) состояние полного физического, душевного и социального благополучия

2) с целью четкой организации текущих дел, их выполнение в установленные сроки

3)повышенная устойчивость организма к неблагоприятным внешним воздействиям

4)скелет

5)двигательный режим

6) продолжительный отдых

7)фаст фуд

8)индивидуальная система поведения, направленная на сохранение и укрепление здоровья

9) установленный распорядок жизни человека, включающий в себя труд, сон, питание и отдых

10) питание набором определенных продуктов

11)белки, жиры, углеводы

12)любая мышечная активность, обеспечивающая оптимальную работу организма и хорошее самочувствие

13)совокупность гигиенических правил, выполнение которых способствует сохранению и укреплению здоровья

14) гибкость, выносливость, скоростные и силовые качества

15)ЗОЖ

Объяснение:


valentinka1450: из за вас мне пришлось переписывать
dok7550: по моему все правильно
Интересные вопросы
Предмет: Русский язык, автор: ng3
Ответы есть нужно только проверить! (на последней странице,просто мне кажется, что там бывают опечатки)

 1. Какие предложения не являются односоставными? 
а) Тихо и сонно в деревне. 
б) Скалы продолжают изумлять нас. 
в) От увядших цветов веет прощанием и покоем. 
г) С дождями связано много примет. 
д) Темнело в это время года рано. 
е) Воздух чист и прозрачен. 

 
2. Найди соответствия. 
а) глагол в форме 1-2 лица ед. и мн. числа 
б) безличных глагол 
в) глагол в форме 3 лица мн. числа наст. и буд. времени 
г) глагол в форме мн. числа прош. времени 
д) неопределенная форма глагола 
е) существительное в И.п. 
ж) личный глагол в безличной форме 
1 - определенно- личные, 2 - неопределенно-личные, 3 - безличные, 4 - назывные 

 

3. Отметь определенно-личные предложения. 
а) утренний сон сладок. 
б) Не забуду этой встречи. 
в) В тот вечер долго спорили и говорили буквально обо всем. 
г) Встречаемся на пристали. 
д) Мне удалось поговорить с ним. 
е) Люблю Балтийское море. 
ж) Дни поздней осени бранят обыкновенно. 
 

4. Укажи неопределенно-личные предложения. 
а) Его все подробно расспрашивали о поездке. 
б) Иду на помощь! 
в) Снег лежит до самой кромки воды. 
г) В начале войны охотничьи ружья почему-то у всех отобрали. 
д) А тем временем нас увидят с самолета и спасут. 
е) В доме по вечерам никогда не зажигали огня 
 

5. Какие предложения являются безличными? 
а) От степи пахнет терпкой горечью и пряностью чабреца. 
б) В Евпатории ветер пахнет только солью и степным медом. 
в) Выслушайте меня внимательно. 
г) Тихо и пустынно на морском берегу. 
д) В это время у нас обычно украшали елку. 
е) У меня не было времени разговаривать с ним. 
 

6. Найди соответствия. 

а) Теплая южная ночь. 
б) Вокруг говорят о предстоящих заморозках. 
в) Люблю утреннюю прохладу на реке. 
г) В лесах было холодно. 
1 - определенно-личное, 2 - неопределенно-личное, 3 - безличное, 4 - называное