Предмет: Алгебра, автор: gggrerf

срочно пожалуйста помогите некто не хочет мне помогать прошу

Приложения:

Ответы

Автор ответа: сок111213
0

2x + y = 5  \:  \:  |  \times 5\\ 3x - 5y = 1 \\  \\ 10x + 5y = 25 \\ 3x - 5y = 1 \\  \\ Складываем \\ 13x = 26 \\ x = 26 \div 13 \\ x = 2 \\  \\ 2 \times 2 + y = 5 \\ 4 + y = 5 \\ y = 5 - 4 \\ y = 1 \\  \\ Ответ:  \: (2 \: ;  \: 1)

6m + 3n = 3 \\ 2m - 2n = 4 \:  \:  |  \times ( - 3) \\  \\ 6m + 3n = 3  \\  - 6m + 6n =  - 12 \\  \\ Складываем \\ 9n =  - 9 \\ n =  - 9 \div 9 \\ n =  - 1 \\  \\ 2m - 2 \times ( - 1) = 4 \\ 2m + 2 = 4 \\ 2m = 4 - 2 \\2 m = 2 \\ m = 2 \div 2 \\ m = 1 \\  \\ Ответ:  \: n =  - 1 \: ;  \: m = 1

3u - 2v = 12  \:  \:  |  \times 3\\ 4u + 3v =  - 1 \:  \:  | \times 2  \\  \\  9u - 6v = 36 \\ 8u + 6v =  - 2 \\  \\ Складываем \\ 17u = 34 \\ u = 34 \div 17 \\ u = 2 \\  \\ 3 \times 2 - 2v = 12 \\ 6 - 2v = 12 \\ 2v = 6 - 12 \\ 2v =  - 6 \\ v =  - 6 \div 2 \\ v =  - 3 \\  \\ Ответ:  \: u = 2 \: ;  \: v =  - 3

3x - 2y = 0  \:  \: |   \times 3\\ 5x - 3y = 19 \:  \:  | \times ( - 2)  \\  \\ 9x - 6y = 0 \\  - 10x + 6y =  - 38 \\  \\ Складываем \\  - x =  - 38 \\ x = 38 \\  \\ 3 \times 38 - 2y = 0 \\ 2y = 114 \\ y = 114 \div 2 \\ y = 57 \\  \\ Ответ: \: (38 \:  ;  \: 57)

Интересные вопросы
Предмет: ОБЖ, автор: амелечка190602

8. Каковы пути проникновения радиоактивных веществ в орга­низм человека при внутреннем облучении? Назовите правиль­ные ответы:

а) через одежду и кожные покровы;

б) в результате прохождения радиоактивного облака;

в) в результате потребления загрязненных продуктов питания;

г) в результате вдыхания радиоактивной пыли и аэрозолей;

д) в результате радиоактивного загрязнения поверхности зем­ли, зданий и сооружений;

е) в результате потребления загрязненной воды.

9. Ткань, орган и часть тела, воздействие на который в условиях неравномерного облучения организма может причинить наибольший ущерб здоровью данного лица или его потомства, называют критическим. В порядке убывания радиочувствительности критические органы относятся к I, II или III группам. Определите, какие из приведенных критических органов относятся к I, II и III группам:

а) мышцы, щитовидная железа, жировая ткань, печень, поч­ки, селезенка, желудочно-кишечный тракт, легкие, хрус­талики глаз;

б) кожный покров, костная ткань, кисти, предплечья, голени и стопы;

в) половые органы и красный костный мозг;

10. Внимательно прочитайте задание и определите, какие дозы облучения людей (в рентгенах) соответствуют следующим признакам поражения:

а) через несколько часов после облучения появляется лучевая болезнь III степени, которая в большинстве случаев при­водит к смертельному исходу;

б) после однократного облучения появляется рвота, чувство усталости, в организме сокращается количество белых кро­вяных телец; серьезной потери трудоспособности не насту­пает;

в) отсутствуют признаки поражения;

г) пораженные погибают в первые дни облучения в результате молниеносной формы лучевой болезни.

11. Какую цель преследует проведение йодной профилактики? Не допустить:

а) возникновения лучевой болезни;

б) внутреннего облучения;

в) поражения щитовидной железы.

12. Какое заболевание вызывает проникающая радиация у неза­щищенных людей? Назовите правильный ответ:

а) поражение центральной нервной системы;

б) поражение опорно-двигательного аппарата;

в) лучевую болезнь.

 

13. Тяжелую степень лучевой болезни вызывает доза облучения:

а) 450 бэр.;

б) 10 бэр.;

в) 0,5 бэр.

14. Определите какие из приведенных марок противогазов и респираторов необходимо использовать для защиты от радиоактивного йода? Назовите правильный ответ:

а) ГП-5;

б) ГП-7;

в) ПДФ-Д;

г) ПДФ-Ш;

д) ПДФ-2П;

е) ПДФ-2Ш;

ж) «Лепесток»;

з) Р-2, Р-2Д.
Предмет: Математика, автор: ИринаШашмина1