Предмет: Русский язык, автор: vacn6244

1. Спиши . Раскрой скобки , вставь пропущенные буквы
2. Упасть (на)взнич?, (из)редк. ,вытирать (на)сух., (не)быстро, а медле(Н,НН)о, подняться (на)верх, (в)глубь леса, (во)вторых классах, одеться (по)походному, (в)двое, (по)трое, (в)одиночку, (по)ближе, выругался (в)сердцах, старался (в)пустую, (в)пустую комнату, (честь)честью, (не)(во)всю старался, (во)всю глотку кричал, (крепко)(на)крепко, (шиворот)навыворот, (в)(пол)оборота, (по)нашему плану, будет (по)нашему, (затем и стоял (за)тем деревом, нёсся (без)удержу, на улице (не)холодно, рассуждать традицио(Н,НН)о, ещ., общ., (кое)как,(н.)(от)куда, (н.)раз вспомнил, (бок)(о)бок
3. Войдя (в)глубь парка вы сразу увидите красивый павильон относящийся (по)видимому к предыстории парка.

Ответы

Автор ответа: abdumalikovanigina01
4

Ответ:

1) Упасть навзничь?, Изредка вытирать, насухо, не быстро, а медленно, подняться наверх, в глубь леса, во вторых классах, одеться по походному , двое, по трое, в одиночку, поближе, выругался в сердцах , старался впустую, в пустую комнату, честь честью, не вовсю старался, во всю глотку кричал, крепко-накрепко, шиворот навыворот, в пол-оборота , по нашему плану, будет по-нашему, затем и стоял затем деревом, нёсся без удержу, на улице не холодно, рассуждать традиционно, ещё, я обще кое-как, неоткуда, не раз вспомнил, бок о бок.

3) Войдя в глубь парка вы сразу увидите красивый павильон относящийся по-видимому предыстории парка.

Интересные вопросы
Предмет: Русский язык, автор: mixaleva90
Помогите пожалуйста!!!!!  Иринка заболела. Мама уложила её в постель и давала горькие лекарства. Но девочка не выздоравливала. 
    На улице светило солнце, слышны были весёлые голоса, а Иринка лежала в постели и думала: «Сейчас, наверно, все ребята на реке, собирают камешки, купаются, а про меня забыли».
     Не знала Иринка, что с того дня, как она заболела, стали происходить странные вещи.
     Каждый раз, когда мама доставала газету из почтового ящика, она находила там речные камешки.
    «Всё ребята – озорники…» - думала мама и Иринке ничего не говорила.
     Но сегодня мама увидела, что Иринке очень скучно, и решила отдать ей камешки: пусть играет!
     Когда Иринка заснула, мама взяла разноцветные камешки и положила их дочке на столик возле кровати.
     Вечером пришёл доктор. Девочка не заметила его: она рассматривала камешки. 
Этот камешек с белыми полосочками – Лёнькин, - тихо говорила Иринка, - самый хороший отдал…
Это – Юлин. А вот этот хрусталик – наш общий, мы им все играли.
     Доктор спросил:
- Как чувствуешь себя, Ириночка?
     Иринка весело улыбнулась и сказала:
- Хорошо!
- Спасибо вам, доктор, - сказала мама. – Девочка поправляется.
     А доктор лукаво посмотрел на Иринку и сказал: 
- Это всё речные камешки. Они, видно, не хуже лекарств помогают.
     Может, это была шутка, а может, правда.
Напиши другу или подруге письмо и в нём очень коротко перескажи эту историю(как будто бы это произошло с тобой).Только не забудь написать в письме,что ты знаешь,почему тебе помогли речные камешки.