Предмет: Математика, автор: mabbasoff2013

туристы за два дня прошли 45 км в первый день они прошли в 4 раза меньше чем во второй сколько километров прошли туристы во второй день

Ответы

Автор ответа: 1234566789642
0
х - сколько прошли в первый день
4х - во второй
х+4х = 45
5х = 45
х= 9 км в первый день
4х = 36 км во второй день
Автор ответа: mabbasoff2013
0
спасибо
Автор ответа: Haron4ik
0
Если в 1-ый день они прошли в 4 раза меньше, то берём его за х, то 2-ой день за 4х.
х+4х=45
х=9 - в 1-ый день.
4х=36 - во 2-ой день.
Ответ: 36 км.
Интересные вопросы
Предмет: Алгебра, автор: hellokids21988
Предмет: Қазақ тiлi, автор: Аноним
Предмет: Биология, автор: помогитесдомашкой

Ответьте на вопросы:

Допишите  фразу.

1. В почве есть: песок, _........, перегной, ___......._, …………_,

2 Чем почва черней, тем она……..

3 Перегной – это ……..

 4. Самая плодородная почва – это …………………

1. В стакан с водой положили кусочек почвы. Появились пузырьки. Значит,  в почве есть ………………..

2. Чернозем – это……

3. Серозем- это…..

4. Почва пропускает воду…………, чем глина, но …………, чем  песок.

5. Когда растения умирают – они гниют, образуя……….., а   это вещество снова превращается в ……………соли.

Выберите верные ответы на вопрос: Какие природные явления разрушают почву?

А) Листопад, Б)ветер,

в) отлёт птиц, г)потоки дождевых и талых вод,

д)мороз, е)снегопад, ж)пыльные бури.

Выберите несколько верных ответов на вопрос:

«Человек может защитить почву от разрушения, если будет…»

А) Распахивать склоны холмов поперёк.

Б)Распахивать склоны холмов вдоль.

В) Высаживать по краям полей лесные полосы.

Г) Вырубать лес вокруг полей.

Д) Вывозить снег с полей.

Е) Проводить снегозадержание.

Ж) Вносить в почву минеральные удобрения.

З) Обогащать почву дождевыми червями и микроорганизмами.

И) Обогащать почву песком, глиной, камнями.