Предмет: Физика, автор: She

снаряд массой 50кг, летящий горизонтально со скоростью 1000м/с, попадает в неподвижный вагон с песком массой 4950кг и застревает в нем. какую скорость приобретает вагон?

Ответы

Автор ответа: Danil_16
0

Здесь действует закон сохранения импульса:

m₁V₁+m₂V₂=V(m₁+m₂)

m₁V₁ - импульс снаряда

m₂V₂-импульс вагона. Он равен 0, т.к. вагон неподвижен.

V=m₁V₁/(m₁+m₂) - скорость системы (снаряд + вагон) после соударения

V = 50*1000/(50+4950)=10 м/с

 

Интересные вопросы
Предмет: Русский язык, автор: dnfheujddndm
Суммативное оценивание по русскому языку за раздел «Ценности»
ФИ_________________________класс__________

Чтение
Прочитай рассказ и выполни задания.

Маленький Женя был очень жадным мальчиком, бывало, принесёт в садик конфеты и ни с кем не делится.
  Однажды мама с Женей зашли в магазин за хлебом. Перед ними в очереди стояла старушка и считала мелочь, перебирая ее на ладони. Когда подошла ее очередь, она сказала продавщице: «Доченька, у меня рубля не хватает на пшено, можно я занесу завтра?» Мама молча протянула рубль, а Жене шепнула на ухо: «Жалко бабушку». Старушка сказала: «Спасибо, это ведь я не для себя пшено покупаю, а голубей подкармливаю, мерзнут они зимой сильно». Когда Женя с мамой вышли из магазина, мальчик увидел, как бабушка высыпала пакет пшена на тротуар, а голуби тут как тут! Они совсем не боялись старушку: садились к ней на плечи, клевали пшено прямо из ладони, было сразу видно, как они ее ждали.
 Когда Женя с мамой вернулись домой, то он сразу достал пакет с конфетами и громко сказал: «Как раз!» «Что как раз? Ты же не съешь столько конфет», – удивилась мама. «А это я не себе, это я для ребят в группе, как раз всем хватит, теперь я не жадный», — ответил мальчик.
По рассказу Л. Пантелеева
(а) Ответь на вопросы по содержанию прочитанного рассказа.

Чему учит этот рассказ?
Почему голуби совсем не боялись старушку?
Что, по-твоему мнению, помогло Жене стать не жадным?

(b) Составь 1 вопрос по содержанию рассказа и запиши его.
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________




Письмо

Задание 1

Вставь пропущенные буквы и подбери проверочные слова.
Ст__рушка - __________________, прод__вщица - __________________________, кл__вали - __________________.


Задание 2

Определи род, число и склонение имен существительных. Запиши.
Вернулись с мамой - ____род, ____ число, ____ падеж.
Считала мелочь - ____род, ____ число, ____ падеж.
Забрала из садика - ____род, ____ число, ____ падеж. Помогите Срочно!!​
Предмет: Другие предметы, автор: Аноним