Предмет: Русский язык, автор: mkobelev478

Помогите пожалуйста!!!

Приложения:

Ответы

Автор ответа: danyaaassss
1

Ответ:

Весной лес оживает после долгой зимы. Еще недавно он был хмурым и мрачным, а деревья стояли голыми. А теперь лес осветило весеннее солнышко.

Тугие почки набухли на деревьях за несколько дней. Они раскрылись в нежные зеленые листья. Весенний лес снова шумит молодой листвой.Сразу после окончания зимы, на мокрой и холодной земле появляются первые подснежники. Это маленькие, нежные и хрупкие цветы, но какие же они сильные и выносливые! Подснежники не боятся пробиваться сквозь остатки снега, навстречу солнцу. Они не боятся и весенних заморозков.Пройдет совсем немного времени, и землю в лесу снова украсит шелковый ковер из мягкой травы. А на солнечных лесных полянках вырастут настоящие россыпи ярких цветов. Это ярко-желтые примулы, лиловые крокусы, голубые колокольчики, красные тюльпаны. А вслед за ними белым или розовым цветом зацветут многие лесные деревья и кусты. Например, дикие яблони и груши, боярышник и бузина.Весной лес полон заливистых и звонких птичьих голосов. Лесные птицы ищут себе пару, вьют уютные гнездышки. Весна – это время свадеб для лесных жителей. Даже змеи, и те празднуют свои змеиные свадьбы. Весной змеи очень злые и не любят, когда им мешают. В это время нужно ходить по лесным тропинкам осторожно, чтобы ненароком не наступить на змею, которая греется где-нибудь на солнышке.

Весенний лес нарядный и светлый.   Стоит совершать прогулки в весенний лес почаще. Наслаждайся природой, пока она еще не совсем побеждена человеком

Подробнее - на Znanija.com - https://znanija.com/task/11826170#readmore

Объяснение:

Интересные вопросы
Предмет: Русский язык, автор: Anasteisha944

 Спишите предложения,расставляя пропущеные знаки препинания и объясняя их расстановку.Составте схемы сложных предложений.                                                            1)В каждом примере найдите однокоренные слова и на их основе составте словообразовательные пары.                                                                                                        2)Проведите синтаксический разбор последнего предложения.                                                                                       ПРЕДЛОЖЕНИЯ                                                                                 1)Это очень смелый гусь!он с гусёнком и гусыней плыл по речке  синей-синей.            2)Медведица с медведем  пляшет им медвежонок лапой машет.                                    3)Ветер ветерок ветрище ты чего по свету рыщешь.                                                              4)В лесу осиновом дрожат осинки срывает ветер с осин косынки.                                    5)Грачиха говорит грачу слетай с грачатами к врачу.                                                              6)Из муки той хлебопёк хлеба мягкого испёк.

Предмет: Математика, автор: nargiz851
Предмет: Математика, автор: VIKTORYFOMI