Предмет: Математика, автор: nikusha2008

1. В корзине 2 кг груши, 4 кг яблоко и 6 кг сливы. Какая часть всего фрукта яблоко?

2. В группе 32 студента. 3/4 часть из них мальчики. 2/3 часть мальчиков получили максимальную оценку. Сколько мальчиков получили максимальную оценку?

3. В коробке 10 белых, 12 красных и 18 черных мячиков. Какую часть мячиков в коробке занимает красный мячик?

4. Запас сена равномерно распределили на 7 складах. Какая часть запаса сена в 4х складах.

5. У Тамары было 40 орешек, у Анны 30, а у Насти 20. Тамара свою четверть, а Анна свою шестую часть отдали Насте. На сколько орехов сейчас больше у Насти чем у Анны

Ответы

Автор ответа: shuhratullaev
1

Ответ:

1   1/3 часть

2  16 мальчиков

3  3/10 часть

4  4/7 часть

5  на 10 орехов

Объяснение

1)  4/2+4+6=1/3

2+4+6/4  потому что 2 груши+4 яблока+6 сливы / 4 яблока

2) 32*3/4*2/3=16 мальчика

3) 12/10+12+18=3/10 нуу.... тут как в первом

4) сено берём как 1 и делим на 7 умножаем на 4 получается

1*4/7=4/7

5)Тамара                    Анна                     Настя

     40                            30                            20

  40-1/4                       30-1/6                    20+5+10

    30                              25                           35

40*1/4=10         30*1/6=5      20+10+5=35

30-5=25            35-25=10

пожалуйста поставьте спасибо и 5 звёзд и сделайте этот ответ лучшим если ответ понадобился мне не хватает немножко баллов

Интересные вопросы
Предмет: Русский язык, автор: laznastya27
13 баллов!!!! ПОМОГИТЕ!!!! СДЕЛАЙТЕ!!!!!
Прочитайте. Объясните смысл заглавия. Определите тип речи ( повествование, рассуждение, описание).
                                            Лесной концерт.
      В лесу было сумрачно. Я сбросил рюкзак и вслушался. До меня отчётливо донеслись хрустальные звуки. Спрятал в кустах шиповника рюкзак и иду на загадочные звуки. А тут под ногами как раз тропинка оказалась. Удобно шагать по ней, легко. Она резко свернула в сторону и вывела в мелкий соснячок, к овражку.
      Вглядываюсь осторожно вниз. Ручеёк по овражку бежит, местами тонким ледком покрытый, и вода хрустальными струйками по нему стучит.
      И вдруг замечаю над ручейком, на ольховой ветке, серенький комочек. Рябчик нахохлился и слушает музыку ручья. Вдруг птица подняла головку вверх и мелодично вывела свою немудрёную трель. И замер я. Не захотелось мне нарушать лесной концерт, быть может последний перед зимней порой.  ( По В. Носкову)

Задания:
1.Объясните смысл выражения вода хрустальными струйками стучит, хрустальные звуки, загадочные звуки, мелодично вывела свою немудрёную трель.Найдите в нём слова с переносным значением. Употребите их в прямом значении.
2. Найдите в тексте наречия и выпишите их со словами, к которым они примыкают. К наречиям поставьте вопросы.
3. Выделенные предложения разберите по членам.
Предмет: История, автор: никита45е57