Предмет: Математика, автор: zhmyrov2004

Найди значение выражения: 87−0,5⋅(−10)5.

Ответы

Автор ответа: rakhimjanov2004
6
87-0,5*(-10)5
Вычислите произведение
87+25
Сложите числа
112
Это ответ
Автор ответа: edvard17
0

87-0,5*(-10)*5=?

1)-10*5= -50

2)-50*0,5=(-25)

3)87-(-25)=112

Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Интересные вопросы
Предмет: Русский язык, автор: ЧаСоДеЙкАа
напишите, какие изобразительно-выразительные средства используются в стихотворении К.Д.Бальмонта "Золотая рыбка" и приведите примеры.
 вот стихотворение:

В замке был веселый бал,
    Музыканты пели.
Ветерок в саду качал
    Легкие качели.

В замке, в сладостном бреду,
    Пела, пела скрипка.
А в саду была в пруду
    Золотая рыбка.

И кружились под луной,
    Точно вырезные,
Опьяненные весной,
    Бабочки ночные.

Пруд качал в себе звезду,
    Гнулись травы гибко,
И мелькала там в пруду
    Золотая рыбка.

Хоть не видели ее
    Музыканты бала,
Но от рыбки, от нее,
    Музыка звучала.

Чуть настанет тишина,
    Золотая рыбка
Промелькнет, и вновь видна
    Меж гостей улыбка.

Снова скрипка зазвучит,
    Песня раздается.
И в сердцах любовь журчит,
    И весна смеется.

Взор ко взору шепчет: «Жду!»
    Так светло и зыбко,
Оттого что там в пруду —
    Золотая рыбка.
2 года назад
Предмет: Английский язык, автор: dimasik51295
Переведите пожалуйста ВЕСЬ текст
2 года назад
Предмет: Русский язык, автор: РомаПолюгаев2002
Замени выделенные слова синонимами

поднялся ветер и началась метель. с каждым новым порывом ветра метель усиливалась и вот поднялась настоящая метель. проходило время ветер не стихал а только усиливался. вместе с ветром усиливалась и метель, превращаясь в настоящую метель.
2 года назад
Предмет: Литература, автор: kica13
Какая идея произведения "Порадокс " Короленко
8 лет назад
Предмет: Алгебра, автор: katyakostina22
LimX→-2=(2x^2+1)/(x+1) решение предела
limX→п/3=(81-4x^2)/(9-2x)
limX→бесконечность=(2x^3-3x^2+4)/(5x-x^2+7x^3)
limX→2=(x^2+x-6)/(x-2)
limX→-5=(x^4-625)/(x+5)
limX→бесконечность=(3x^3+8x-5)/(x^4-3x^3+1)
8 лет назад