Предмет: Алгебра, автор: MakcimZaruba

Знайти сторони прямокутника, якщо його периметр дорівнює 26, а площа – 36

Ответы

Автор ответа: Amigo3

0

Ответ: (х+у)*2=26 или х+у=13. Также х*у=36 или х1=9, у1=4, х2=4, у2=9.

Объяснение:

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Интересные вопросы

Предмет: Русский язык, автор: arsenka15

Укажите, какое из перечисленных ниже средств художественной выразительности используется в предложении

1. И слышно было до рассвета, как ликовал француз.
1) сравнение
2) метафора
3) перифраза
4) метонимия

2. Вдруг глядь — напротив гриб голову из кустов высунул.
1) метафора
2) разговорная лексика
3) метонимия
4) парцелляция

3. Так вот и сидел я на полянке, отдыхал и разглядывал лесного короля.
1) метафора
2) олицетворение
3) метонимия
4) оксюморон

4. Делу время, а потехе час (пословица).
1) метафора
2) антонимы
3) синонимы
4) ирония

5. В церкви была вся Москва, родные и знакомые.
1) неологизм
2) литота
3) метафора
4) метонимия

6. Посреди поляны стоял дуб, огромный и величественный, как собор.
1) сравнение
2) олицетворение
3) параллелизм
4) оксюморон

7. Бессменный котелок на улице немедленно повернул ухо к Бронскому.
1) метонимия
2) парцелляция
3) метонимия
4) термин

8. Крылатые слова многообразны по своему происхождению.
1) олицетворение
2) парцелляция
3) метонимия
4) термин

9. С часу на час должно было и нам ожидать нападения Пугачёва.
1) архаизм
2) термин
3) фразеологизм
4) эпитет

10. Было это в осенний день, когда берёзки и осинки начинают сыпать вниз золотые и красные пятачки.
1) олицетворение
2) метафора
3) метонимия
4) термин

11. Людей на полотнах Левитана заменяли леса и пажити, туманные разливы и нищие избы России.
1) архаизм
2) историзм
3) фразеологизм
4) метафора

12. Общая работа ещё больше сдружила, сблизила нас, и идём мы, довольные жизнью и друг другом — не разольёшь водой.
1) архаизм
2) историзм
3) олицетворение
4) фразеологизм

13. Мириады цветов буйными красками заливают поляну.
1) метонимия
2) метафора
3) эпитет
4) каламбур

14. Птиц не видно, и оттого кажется, что поёт само небо и вместе с ним весь солнечный бор.
1) олицетворение
2) метафора
3) анафора
4) метонимия

15. Особенно много лиственного золота скопилось в оврагах, куда не проникал ветер.
1) олицетворение
2) метафора
3) эпитет
4) метонимия

16. Золотистая земля была вся в ознобе, а мелкие лужицы покрылись белым ледком.
1) градация
2) историзм
3) олицетворение
4) неологизм

17. Будь он семи пядей во лбу, а от суда моего не уйдёт.
1) ирония
2) фразеологизм
3) олицетворение
4) антитеза

18. Служить бы рад - прислуживаться тошно.
1) ирония
2) фразеологизм
3) синонимы
4) антитеза

19. Прощально благодарили родную землю за тепло и ласку улетающие птицы, и голоса их звучали печально и чуточку виновато.
1) олицетворение
2) фразеологизм
3) метафора
4) антитеза

20. Но знай, внимающий этим камням, никто не забыт и ничто не забыто.
1) олицетворение
2) метонимия
3) метафора
4) инверсия

21. Пусть больше будет у нас этого растения, которое называют жемчужиной северных лесов.
1) сравнение
2) инверсия
3) метафора
4) метонимия

22. Вздохнул оркестр, и щемящая мелодия Верди заглушила плеск волн.
1) перифраза
2) эпитет
3) метонимия
4) гипербола

23. Так всё у него и горело в руках.
1) метафора
2) ирония
3) гипербола
4) фразеологизм

2 года назад

Предмет: Русский язык, автор: 2003Kat

Укажи вариант, в котором не с глаголом пишется слитно!
1) (не)доумевать 2) (не) пришел 3)(не) откладивай 4)(не) цветёт!

2 года назад

Предмет: Русский язык, автор: кокеткаяна

Дятел Спинка у дятла черная , крылья пестрые ,на головке шапочка с красным бантиком. Лапки у него большие , когти цепкие . Наступила холодная и голодная зима.Нашел дятел в лесу корявое дерево с трещинкой на стволе и начал сосновые и еловые шишки таскать.Засунет шишку в трещинку,выбирает из неё семечки.Некоторые семечки он роняет на землю.Пройдут годы,около зимней столовой вырастут молодые деревья. Берегите,ребята лесных птиц! Грамматические задания: 1.Найдите в тексте одно предложение с однородными членами разберите по членам предложения. 2.В первом предложении укажите род и падеж имен прилагательных и существительных. 3. Поставте словосочитание в родительный ,дательный и предложный падеж единственого числа. Густые высокие деревья,светлое чистое небо,стальная креепкая иголка.

2 года назад

Предмет: Математика, автор: ololosha2134

ПОМОГИТЕ! ВЕРНО ИЛИ НЕТ?

(3/4-a)*2/3=2/3*3/4+2/3*(-a)=1/2+(-2/3a)=1/2-2/3a

верно или нет? возможно лишняя запись 1/2+(-2/3a)
(если кто то захочет проверить по другим сайтам - математика 6 класс виленкин 1431 номер)

8 лет назад

Предмет: Литература, автор: SonyaNio22

Помогите срифмовать два предложения .... - Но когда тебя я встретил.....Ты всегда в моих мыслях

8 лет назад