1. Соедини линиями названия произведений и фамилии авторов:
«Стойкий оловянный солдатик» В. Белов
«Слон и Моська» Х.-К. Андерсен
«Малька провинилась» А. Линдгрен
«Приключения Эмиля из Лённеберги» И. А. Крылов

2.К произведению какого жанра относятся слова:
«В некотором царстве, в некотором государстве жил-был царь. Было у него три сына», « И я там был, мёд-пиво пил, по усам текло, а в рот не попало»
а) рассказ б) сказка в) басня

3. Вспомни и напиши название рассказа по описанию главного героя:
а)«Мягкой шляпой его можно было бы прикрыть, прихватить и унести. Он был рыженький, с очень короткой шерстью, почти голый и, как самая тоненькая пружинка, постоянно от чего-то дрожал. Такой маленький, а глазища большие, чёрные, блестящие и навыкате, как у муравья». __________________________________
б) «Чёрный, с большой головой на высоких ногах, крупной породы, с белым пятном во весь лоб. Судя по манерам, это был невежа, простой дворняжка». ___________________________________________________

4. Определи жанр:
Это короткий рассказ, чаще стихотворение, в котором есть скрытый смысл. Действующими лицами обычно бывают животные.
а) рассказ б) сказка в) басня

5. В какой строчке стихотворения используется сравнение? Подчеркни.
Лес, точно терем расписной,
Лиловый, золотой, багряный,
Весёлой пёстрою стеной
Стоит над светлою поляной.

6. Найди и подчеркни олицетворение.
Жалобу кому-то
Ветер шлёт на что-то
И бушует люто:
Не услышал кто-то.

7. Подбери а) синонимы: верный товарищ - _______________________________________________
верный ответ - __________________________________________________
б) антонимы: короткие волосы - ________________________________________________
короткая память - ________________________________________________

8. Допиши слово в рифму:



Как зовут меня , скажи. Что такое лес?
Часто прячусь я во ржи. Сосны до небес,
Скромный, полевой ___________, Берёзы и ___________ ,
Синеглазый василёк. Ягоды, грибы…







9. Выпиши пары рифмующихся слов:
Родился ландыш в майский день,
И лес его хранит.
Мне кажется — его задень,
Он тихо зазвенит.
И этот звон услышит луг,
И птицы, и цветы…
Давай послушаем. А вдруг
Услышим — я и ты?
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


10. Соедини линиями названия произведения и литературного жанра:
«Иван - крестьянский сын и чудо-юдо»
«Кот-ворюга» басня
«Рыбка» рассказ
«Птица Кахна» стихотворение
«Слон и Моська» сказка
«Тёма и Жучка»

11. Напиши названия книг Астрид Линдгрен, которые тебе знакомы:
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

12. Напиши фамилию автора и название произведения, прочитанного в 3 классе, которое тебе больше всего понравилось. Объясни почему.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________