Предмет: История, автор: Lendi

Исторический портрет Ивана Грозного
План:

1. Даты

2. Династические связи

3. Цели задачи правления

4. Напрвления политики

5. Итоги и значения


Ответы

Автор ответа: veselowaiulya
0
ну вот как-то так,не все конечно
Приложения:
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Интересные вопросы
Предмет: Қазақ тiлi, автор: brejndgoft
Үзіндіден көркемдегіш құралды анықта.

Еділдің бойы – қанды қиян,

Жайықтың бойы – майлы қиян,

Маңғыстау бойы – шаңды қиян,

Адыра қалғыр үш қиян!

​
6 лет назад
Предмет: Физика, автор: kattttttt68
Прошу. 25б. Перед крутым виражом автомобиль притормаживает, при этом его скорость уменьшается с 90 км/ч до 5 м/с. Длина участка замедленного действия 50 м. Определите силу трения. ​
6 лет назад
Предмет: Математика, автор: btshs94
Помогите пожалуйста вычислить предел (на фото)
6 лет назад
Предмет: Математика, автор: Dasha00934

Решите пожалуйсто пример по действием: (1 494 + 1 854): (1 104 - 1 077) * 378 - 27 463 * 0 + 37 400 : 136 =?
10 лет назад
Предмет: Химия, автор: Ackeru

 Помогите плиииииз!!!

 

Задача 1. В двух склянках без этикеток находятся два разных порошка. В первой находится оксид кальция, во второй- оксид меди(II). Как можно определить их до начала эксперимента? Какие соли можно получить, использую данные вещества? Напишите уравнения химических реакций.

Задача 2. В трех склянках без этикеток находятся растворы солей: в одной- хлорида цинка, в другой- хлорида меди(II), в третьей- хлорида кальция. Докажите, использую реактив, какое вещество находится в каждой из склянок. Напишите уравнения соответствующих реакций. Назовите соли.

Задача 3. Получите с помощью реакции нейтрализации сульфат кальция.
10 лет назад