Предмет: Русский язык, автор: shxusuudhejdjs2919

Прочитайте рассказ А. Моисеева «Незнакомка». Проанализируйте фразу девушки. Предложите варианты ее формулировки. Как может отреагировать юноша на эту фразу? Охарактеризуйте впечатление, созданное девушкой о себе.

«Я увидел ее в кино. Шелестящая полутьма зрительного зала вдруг смолкла, словно посторонилась, а потом мне показалось, что желтоватые огни в тяжелых пыльных люстрах засеребрились, засверкали и вдруг вспыхнули радостно и торжественно.
«Средь шумного бала, случайно, в тревоге мирской суеты тебя я увидел…» – пронеслось у меня в голове. Серые глаза, тонкие красивые руки – она напоминала незнакомку в картине Крамского.
У меня потемнело в глазах. Девушки, современные девушки! – почему вас упрекают в прозаичности? Ведь вы так красивы и загадочны… Что же изменилось, что? И мне вдруг захотелось бродить с ней по спящему изумрудному городу с разноцветными пятнами окон, собирая падающие звезды, говорить с ней… Как она улыбается? Наверно, у нее улыбка Джоконды… Я выучу для нее лучшие стихи, буду читать ей в лицах трагедии Шекспира…
Она заметила мой взгляд и улыбнулась. Наши глаза встретились. Стало вдруг тихо-тихо и как-то хорошо. И вдруг она сказала негромко:
– Ну, чего вылупился?»

Ответы

Автор ответа: pipka123587
15

Ответ:

Трогательный рассказ с проблематикой духовного воспитания молодых людей. Молодой человек увидел красивую, хрупкую девушки, он восхищался ей, влюбился в нее. Но внешность обманчива, за красивым лицом скрылась черствая душа. Сама фраза - Ну, чего вылупился - говорит о невоспитанности особы, о ее хамстве. Междометие -ну- показывает маленький словарный запас девушки, она использует его для связывания молчания с последующей фразой, т. е. у слова -ну- функция связывания речи. Слова: Чего вылупился - опять же указывают на крайнюю бескультурность девушки, на ее равнодушное отношение к культуре своей речи. В данном случае был нарушен такой пункт этикета, как вежливость. Даже в современном обществе, речь которого заполонили жаргонизмы, эта фраза звучит с резкой, отрицательной, даже одиозной нагрузкой. После таких слов, девушке остается рассчитывать только на недоуменный взгляд молодого человека.

Объяснение:

Интересные вопросы
Предмет: Русский язык, автор: Аноним
ДАЮ 30 БАЛЛОВ,ТОЛЬКО ПОМОГИТЕ!!!!!!!!!



Не тебе ль, Настасья, говорили строго,
Что на белом свете все предрешено,
Что твоя дорога — с печки до порога,
Что другой дороги бабам не дано?

Расскажи ж, Настасья, про свою недолю,
Расскажи, Настасья, про свою тоску, —
Сколько раз, Настасья, ты наелась вволю,
Сколько раз смеялась на своем веку;

Сколько лет от мужа синяки носила,
Сколько раз об землю бита головой,
Сколько раз у бога милости просила,
Милости великой — крышки гробовой?

Расскажи, Настасья, как при звездах жала,
Как ночей не спала страдною порой,
Расскажи, Настасья, как детей рожала
На жнивье колючем, на земле сырой.

Сосчитай, Настасья, сколько сил сгубила,
Сколько слез горючих выплакала здесь…
Говори, Настасья, обо всем, что было,
Говори, Настасья, обо всем, что есть.(Исаковский)


1) Почему поэт называют свою героиню Настасья,а не Анастасия?

3) Найдите в тексте цельные словосочетания. Какие синтаксические функции они выполняют?