Предмет: Українська мова, автор: Thunderwolf

напишіть гімн України

Ответы

Автор ответа: oshiii

Ответ:

Ще не вмерла України, ні слава, ні воля,

Ще нам, браття молодії, усміхнеться доля!

Згинуть наші воріженьки, як роса на сонці,

Запануєм і ми, браття, у своїй сторонці!

Душу й тіло ми положим за нашу свободу

І — покажем, що ми, браття, козацького роду!

Душу й тіло ми положим за нашу свободу

І — покажем, що ми, браття, козацького роду!

Объяснение:

Держи гімн)

Thunderwolf: Дякуємо

oshiii: Нема за що))

Thunderwolf: за Україну))

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Интересные вопросы

Предмет: Русский язык, автор: veronika148632

В1. Замените просторечное слово «ляпнет» в предложении 18
стилистически нейтральным синонимом. Напишите этот синоним.

В2. Замените словосочетание «посмотрел с тоской», построенное на
основе управления, синонимичным сочетанием со связью примыкание. Напишите
получившееся словосочетание.

В3. Выпишите грамматическую основу предложения 41.

В4. Среди предложений 36-46 найдите предложение с обособленным
определением. Напишите номер этого предложения.

В5. В приведённых ниже предложениях из прочитанного текста
пронумерованы все запятые. Выпишите цифру, обозначающую запятую при обращении.

Отворилась дверь, и вошла Оксана в длинной новой кофте в стиле
«ретро»,(1) или,(2) как она называла,(3) «ретруха».

1. Пап,(4) ну скажи ей,(5) – громко
пожаловалась Оксана. – Чего она мне нервы мотает?

В6. Укажите количество грамматических основ в предложении 4.
Ответ запишите цифрой.

В7. В приведённых ниже предложениях из прочитанного текста
пронумерованы все запятые. Выпишите цифры, обозначающие запятые между частями
сложного предложения, связанными подчинительной связью.

А именно теперь,(1) в шестнадцать лет,(2) когда закладывается
фундамент всей дальнейшей жизни,(3) – именно теперь нужен родной отец. И не
амбулаторно,(4) как говорят врачи,(5) – пришёл,(6) ушёл.

В8. Среди предложений 2-4 найдите сложноподчинённое предложение
с однородным подчинением придаточных. Напишите номер этого предложения.

В9. Среди предложений 7-11 найдите сложное
предложение с подчинительной и бессоюзной связью. Напишите номер этого
предложения.(1) По дому плавали запахи и крики. (2) Надежда накрывала стол и
ругалась с Оксаной, которая находилась в ванной и отвечала через стену. (3)
Слов не было слышно, но Корольков улавливал смысл конфликта. (4) Конфликт
состоял в том, что Надежда хотела сидеть за столом вместе с молодёжью, а Оксана
именно этого не хотела и приводила в пример других матерей, которые не только
не сидят за столом, но даже уходят из дома. (5) Надежда кричала, что она
потратила неделю на приготовление праздничного стола и всю прошлую жизнь на
воспитание Оксаны и она не намерена сидеть на кухне, как прислуга.

(6) Корольков лежал у себя в комнате на диване. (7) Болело
сердце, вернее, он его чувствовал, как будто в грудь положили тяжёлый булыжник.
(8) Он лежал и думал о том, что вот уйдёт и они будут ругаться с утра до
вечера, потому что Оксана не умеет разговаривать с матерью, а Надежда – с
дочерью. (9) Она воспитывает её, унижая. (10) И они зажигаются друг о друга,
как спичка о коробок.

(11) Отворилась дверь, и вошла Оксана в длинной новой
кофте в стиле «ретро», или, как она называла, «ретруха».

– (12) Пап, ну скажи ей, – громко пожаловалась Оксана. –
(13) Чего она мне нервы мотает?

– (14) Как ты разговариваешь с матерью? – одёрнул Корольков.

– (15) Ну, пап. (16) Ну, чего она сядет с нами? (17) Я всё
время буду в напряжёнке. (18) Она вечно что-нибудь ляпнет, что всем неудобно…

– (19) Что значит «ляпнет»?

– (20) Ну, не ляпнет. (21) Поднимет тост за мир во всем
мире. (22) Или начнёт обращать на меня внимание… (23) Или начнёт всем
накладывать на тарелки, как будто голод…

– (24) Ты не голодала, а мы голодали.

– (25) Так это когда было. (26) Сорок лет назад голодала,
до сих пор наесться не может. (27) Хлеб заплесневеет, а она его не выбрасывает.

– (28) Довольно-таки противно тебя слушать, – объявил
Корольков. – (29) Ты говоришь, как законченная эгоистка.

– (30) Ну извини… (31) Но ведь мой день рождения. (32) Мне
же шестнадцать лет. (33) Почему в этот день нельзя сделать так, как я хочу?

(34) Корольков посмотрел с тоской на её чистенькое
новенькое личико с новенькими ярко-белыми зубами и подумал, что её перелюбили в
детстве и теперь придётся жать то, что посеяли. (35) Он понимал, что нужен был
дочери не тогда, когда носил её на руках и посещал в пионерском лагере. (36) А
именно теперь, в шестнадцать лет, когда закладывается фундамент всей дальнейшей
жизни, – именно теперь нужен родной отец. (37) И не амбулаторно, как говорят
врачи, – пришёл, ушёл. (38) А стационарно. (39) Каждый день. (40) Под неусыпным
наблюдением. (41) Чтобы не пропустить возможных осложнений. (42) А осложнения,
как он понимал, грядут. (43) Позвонили в дверь. (44) Оксану сдуло как ветром
вместе с её неудовольствием, и через секунду послышался её голос – тугой и
звонкий, как струя, пущенная под напором. (45) С ней было всё в порядке. (46)
Впереди праздник, и жизнь – как праздник.

(По В.С. Токаревой)

*Виктория Самойловна Токарева (родилась в 1937 году) – русский
прозаик и сценарист.

2 года назад

Предмет: Русский язык, автор: настюшок16

10 предложений с фразеологизмами
заранее спасибо

2 года назад

Предмет: Українська мова, автор: svyatoslav58

твір на тему найкраща пора року осінь

2 года назад

Предмет: Алгебра, автор: nikogda0

Решить логарифмическое неравенство

8 лет назад

Предмет: Математика, автор: ЛайнаК

СРОЧНО!!! Расшифруйте запись: 7ABCDE:5=ABCDE77ABCDE:5=ABCDE7. Одинаковые буквы - это одинаковые цифры, разные буквы - разные цифры. Найдите значение суммы: A+B+C+D+E

8 лет назад