Предмет: Українська мова, автор: Khekalo

3. У якому рядку записані всі іменники середнього роду?
А шимпанзе, бароко, снігопад, поезія, радість
Б метро, кімоно, вікно, відео, зерно, завдання
В нероба, забіяка, бідолаха, лівша, базіка
5.Замініть у словосполученнях виділені слова необхідними займенниками
1. слідуючий засіб                          А самий
2. той же рецепт                              Б такий
3. любий клієнт                               В  всіх
4. дякую всих                                   Г будь-який
                                                           Д всім

Ответы

Автор ответа: karolinalmshk
1

Ответ:

3) Б 5) 1. будь-який засіб 2. такий самий рецепт 3. не знаю 4. дякую всім

Интересные вопросы
Предмет: Русский язык, автор: Кристюхан
Решите пожалуйста дам 10 баллов :
 Весна голосов…Задание №1. Прочитайте текст. Спишите, вставьте пропущенные буквы, раскройте скобки. Графически обозначьте орфограмму.Весна! Как много самых различ(?)ных звуков можно услышать в это время!Вот, пригибаясь, кричит на телеграфном ст..лбе ворона. Над л..сной проталиной тр..щит, залива..(т, ть)ся жаворонок. В светлых б..резняках - треньканье, посв..сты, невнятное щебетание. Под снегом в лощин.. т..чет, булькает вода.С..рока л..тит над лесом и держит в клюве т..желый прутик б..резы. Я присел на п..нек, слушаю звуки весны и радуюсь ее приходу. А за спиной в светлых березняках свистят, шебеч..т и время от врем..ни.. слыш..(т, ть)ся шорох – это ос..да..т под со(?)нцем последний снег, пр..б..ра..(т, ть)ся на волю маленький ручеек.Задание №2. Определите основную мысль текста. В каком предложении она выражена?Задание №3. Определите синтаксическую роль глаголов в последнем абзаце текста.Задание №4. Выпишите из текста глаголы, обозначающие динамику, движение, пробуждение природы, состояние человека. Выделите в этих словах окончания, укажите спряжение.Задание №5. Выпишите из текста один глагол и выполните его морфологический разбор.Задание №6. Выпишите из текста глаголы, соответствующие данным схемам: ¬∩∧∧, ∩∧□..
Предмет: Математика, автор: ХоРёК2004
Предмет: Биология, автор: 1233Ирина1233
9. Создал учение о безусловных и условных рефлексах:
А) И.М.Сеченов.
Б) А.А.Ухтомский.
В) И.П.Павлов.
Г) Н.И.Пирогов.
10. Каким раздражителем в опыте Павлова И.П. над собакой является свет:
А) Условным.
Б) Безусловным.
11. Каким раздражителем в опыте Павлова И.П. над собакой является пища:
А) Условным.
Б) Безусловным.
12. Помогают приспособиться к изменяющимся условиям жизни:
А) Безусловные рефлексы.
Б) Условные рефлексы.
13. Внешнее торможение:
А) Звонок с урока.
Б) Сигнал автомобиля.
В) Кошка перестанет реагировать на погремушку, если звук погремушки не подкреплять колбаской.
14. Внутреннее торможение:
А) Звонок с урока.
Б) Сигнал автомобиля.
В) Кошка перестанет реагировать на погремушку, если звук погремушки не подкреплять колбаской.
15. Какие рефлексы тормозятся с помощью внешнего торможения:
А) Безусловные.
Б) Условные.
В) И те и другие.
16. От чего зависит ВНД животных?
А) У животных ВНД отсутствует, их поведение основано на рефлексах и инстинктах.
Б) От размеров тела – чем крупнее животное, тем сложнее ВНД.
В) От нервной системы – чем сложнее нервная система, тем сложнее ВНД.
Г) От степени сложности кровеносной и дыхательной систем.
17. Что такое вторая сигнальная система?
А) Орган зрения.
Б) Орган слуха.
В) Информация, полученная с помощью устной и письменной речи.
18. Какая фаза сна начинается у человека после засыпания?
А) Фаза быстрого сна.
Б) Фаза медленного сна.
В) Равновероятны оба варианта.
19. К познавательным процессам относится:
А) сон
Б) воля
В) восприятие
Г) воображение