Предмет: Информатика, автор: Allmazbekov

Даю 20 баллов
Тест, Информатика 7 класс Босова


Вариант 2
Задание 1
Непрерывным называют сигнал:
а) принимающий конечное число определённых значений
б) непрерывно изменяющийся во времени
в) несущий текстовую информацию
г) несущий какую-либо информацию


Задание 2
Информацию, не зависящую от личного мнеция или суждения, называют:
а) понятной
б) актуальной
в) объективной
г) полезной


Задание 3
По способу восприятия человеком различают следующие виды информации:
а) текстовую, числовую, графическую, табличную и пр.
б) научную, социальную, политическую, экономическую, религиозную и пр.
в) обыденную, производственную, техническую, управленческую
г) визуальную, аудиальную, тактильную, обонятельную, вкусовую


Задание 4
Укажите «лишний» объект с точки зрения соглашения о смысле используемых знаков:
а) буквы
б) дорожные знаки
в) цифры
г) нотные знаки


Задание 5
К формальным языкам можно отнести:
а) русский язык
б) латынь
в) китайский язык
г) французский язык


Задание 6
Дискретизация информации - это:
а) физический процесс, изменяющийся во времени
б) количественная характеристика сигнала
в) процесс преобразования информации из непрерывной формы в дискретную
г) процесс преобразования информации из дискретной формы в непрерывную




Задание 7
Таблица символов состоит из 8 столбцов и 4 строк. Какое количество битов потребуется для кодирования одного символа?
а) 4
б) 5
в) 6
г) 7


Задание 8
В какой строке единицы измерения информации расположены по возрастанию?
а) гигабайт, мегабайт, килобайт, байт, бит
б) бит, байт, мегабайт, килобайт, гигабайт
в) бит, байт, килобайт, мегабайт, гигабайт
г) байт, бит, килобайт, мегабайт, гигабайт


Задание 9
Объём сообщения равен 11 Кбайт. Сообщение содержит 22 528 символов. Какова мощность алфавита, с помощью которого записано сообщение?
а) 64
б)128
в) 256
г) 16

Задание 10
Дан текст из 700 символов. Известно, что символы берутся из таблицы размером 8 х 32. Определите информационный объём текста в битах.
а) 1000
б) 2400
в) 3600
г) 5600

Задание 11
Два текста содержат одинаковое количество символов. Первый текст составлен из символов алфавита мощностью 32, а'второй текст - из символов алфавита мощностью 1024. Во сколько раз количество информации во втором тексте больше, чем в первом?
а) 12
б) 2
в) 24
г) 4


Задание 12
Под носителем информации принято подразумевать:
а) линию связи
б) сеть Интернет
в) компьютер
г) материальный объект, на котором можно тем или иным способом зафиксировать информацию




Задание 13
Какое из следующих утверждений точнее всего раскрывает смысл понятия «информация» с обыденной точки зрения?
а) последовательность знаков некоторого алфавита
б) книжный фонд библиотеки
в) сведения об окружающем мире и протекающих в нем процессах, воспринимаемые человеком непосредственно или с помощью специальных устройств
г) сведения, содержащиеся в научных теориях


Задание 14
Информацию, взятую из надежного источника, называют:
а) полезной
б) актуальной
в) достоверной
г) объективной


Задание 15
Дискретным называют сигнал:
а) принимающий конечное число определённых значений
б) непрерывно изменяющийся во времени
в) который можно декодировать
г) несущий какую-либо информацию

Ответы

Автор ответа: dibil76
69

1 б

2 в

3 г

4 а

5 б

6 в

7 в

8 в

9 а

10 б

11 в

12 в

13 в

14 в

15 а

Интересные вопросы
Предмет: Другие предметы, автор: Nomad545
 Нужна срочно помощь с немецким языком!!!

Перепишите предложения, дополняя их модальными глаголами, стоящими в скобках.
1) Allle gehen in die Mensa (können). 2) Peter hat gute Kenntnisse in Literatur (wollen). 3) Zum Unterricht kommen wir nicht zu spät (dürfen).
Ответьте на следующие вопросы отрицательно:1) Sind die Zimmer in Ihrer Wohnung gemütlich? 
2) Gibt es im Erdgeschoß dieses Hauses eine Apotheke?
3) Befindet sich Ihre Wohnung im fünften Stock?
4) Gibt es einen Fahrstuhl in Ihrem Haus?
Перепишите предложения, вставляя глаголы, стоящие в скобках, в соответствующем лице и числе презенса. 1) Peters Bruder (fahren) oft nach Moskau. 2) Pauls Zimmer (gefallen) mir sehr gut. 3) (Studieren) du an einer Ingenieurschule? 4) Die Häuser (liegen) in einem neuen Wohnbezirk.
5) Ich (arbeiten) im Betrieb.
Перепишите предложения в футуруме.1) Ich verlasse morgen Berlin. 2) Der Unterricht dauert sechs Stunden. 3) Peter kauft für sein Zimmer moderne Möbel. 4) Paul studiert an der Ingenieurschule.Перепишите предложения. Существительные, стоящие в скобках, поставьте в нужном падеже.а)1) Nach (die Mittagspause) arbeiten wir noch vier Stunden. 2) Ich gehe in die Fachschule durch  (der Park). 3) Paul übersetzt den Text mit (das Wörterbuch). 4) Um 8 Uhr soll ich bei (mein Freund) sein.б) 1) Paul lebt in (das Zentrum) der Stadt. 2) Peter fährt in (das Stadtzentrum) mit (der Bus). 3) Der Tisch steht vor (das Fenster). 4) Peter hängt das Bild an (die Wand).Выпишите из текста "Ernst Busch" шесть глаголов в инфинитиве: три глагола с отделяемыми приставками и три с глагола с неотделяемыми приставками  переведите их на русский язык. Ответьте на вопросы к тексту "Ernst Busch".
1) Wann und wo wurde Ernst Busch geboren?  2) Wo verbrachte Ernst Buach die Jahre 1937-39?   3) Warum nannte man ihn "Barrikadensänger"?   4) Wo ist Ernst Busch jetzt tätig?
Заранее большое спасибо!!!