Предмет: Алгебра, автор: ngridina12

3 пункту А до пункту В, відстань між якими 33 км, вийшов пішохід зі швидкістю 4 км/год. Через 15 хв з пункту В до пункту 4 назустріч йому виїхав велосипедист зі швидкістю 12 км/год. Через скільки часу після виїзду велосипедиста вони зустрінуться? Яку відстань до зустрічі подолав кожний з них?

Ответы

Автор ответа: planpeace

Ответ:

Объяснение:

15 мин = 1/4 ч

Пусть s1 - прошел до встречи пешеход

s2 = 33 - s1 - проехал велосипедист

t1 = t2 - встретились

s1/4 = 1/4 + (33-s1)/12

После преобразований получим

s1 = 9 км

s2 = 33 - 9 = 24 км

t = s1/4 = 9/4 = 2,25 ч

После выезда велосипедиста t = 2.25 - 0.25 = 2 ч

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Интересные вопросы

Предмет: Английский язык, автор: 19850723

Почему здесь "we live in London now", а не "we are living in London now"? встретила подобный пример в New Round Up 4, там тоже нужно употребить Present Simple, правда там задание на выбор между Present Simple и Present Continuous.

2 года назад

Предмет: Русский язык, автор: Kinaoko

Спишите предложения. Раскрыв скобки, выберите нужную частицу.
1. Кто, (не\ни) занимался математикой, тот имеет слабое представление о развитии мира.
2. Куй железо, пока (ни/не) остыло.
3. (Не\ни) одна дорожка (ни/не) была очищена от снега.
4. (ни/не) что не пропало зря.
5. (ни/не) веселье, (ни/не) радости (ни/не) принесла мне жизнь на новом месте.
6. В лесу (ни/не) звука.
7. Куда б (ни/не) шел, (ни/не) ехал ты, а здесь остановись.
8. Сколько (ни/не) говори, (ни/не) слушается.
9. Каким бы делом он (ни/не) занимался, все у него получится.
10. Компаса (ни/не) у кого не нашлось.
11. Остался (ни/не) причем.
12. (ни/не) никому (ни/не) обращался.
13. (ни/не) зачем (ни/не) ходил.
14. (ни/не) за что (ни/не) прощу.
15. (ни/не) от чего (ни/не) отказывайся.
16. У нее (не) было на свете (ни/не) одного родного человека.
17. Во время войны он (ни/не) разу не был ранен.
18. (ни/не) одна звезда (ни/не) освещала нам путь.
19. (ни/не) давши слово, крепись, а давши, держись.
20. (ни/не) шороха, (ни/не) звука вокруг.
21. Что (бы) (ни/не) читал Багрицкий, его нельзя было слушать без сжимающего горло волнения.
22. (ни/не) принесла ли ты мне чего-нибудь поесть?
23. Герасим (ни/не) чего не слыхал: (ни/не) быстрого визга лающей Муму, (ни/не) тяжелого всплеска воды.

2 года назад

Предмет: Русский язык, автор: Kinaoko

Перепишите предложения ,раскрывая скобки , объясните слитное и раздельное написание.
1. Один только месяц все так (же) блистательно и чудно плыл в необъятных пустынях роскошного украинского неба, и так (же) прекрасна была земля в дивном серебряном блеске.
2. На то вам и красное лето дано, что (б) вечно любить это скудное поле, что (б) вечно вам милым казалось оно.
3. Что (бы) он не говорил, что (бы) ни предлагал, его слушали так, как будто то, что он предлагал, давно известное и есть то самое, что нужно.
4. Теплая небесная вода для растений - то (же) самое, что для нас любовь.
5. Надо было дождаться мулов во что (бы) то не стало.
6. Снегу было мало, снежных буранов то (же).
7. Разные цветы точно по времени раскрываются в разные часы утра и точно так (же) закрываются к вечеру.
8. Я решил пойти один на болото караулить - пошел на то (же) место и все так (же) сделал, как тогда.
9. У нас с вами замечательный начальник штаба, только, пожалуй, слишком часто думает о том, что (бы) такое особенное придумать, что (бы) стать настоящим героем.

2 года назад

Предмет: Математика, автор: Ezgg1

длинна классной комнаты равна 8м ширина составляет 75% от длинны а высота 50% от ширины найдите объем классной комнаты

8 лет назад

Предмет: Биология, автор: Sazonchik123456789

Как и почему происходило изменение в строении и функциях головного мозга у позвоночных животных

8 лет назад