Предмет: Математика, автор: strannikpustoshiada

Помогите пожалуйста срочно надо ответы. Ответы срочно нужны Помогите

Приложения:

Ответы

Автор ответа: Аноним
0

y'' = (22x^2 + 4x^3 - 3) '' = (44x + 12x^2)' = 44 + 24x

f"(x) = (x^3 - 6xln x)'' = (3x^2 - 6ln x - 6)' = 6x - 6/x

a(t) = (t^4 + 3t^2 - 3t + 1)" = (4t^3 + 6t - 3)' = 12t^2 + 6

a(2) = 12* 2^2 + 6 = 12* 4 + 6 = 48 + 6 = 54

y" = (6x^2 - x^3)" = (12x - 3x^2)' = 12 - 6x

12 - 6x = 0

6x = 12

x = 2 - точка перегиба

+ 2 -

--------- ○ -------->

При х ∈ (-∞; 2) функция вогнута, а при х ∈ (2; +∞) - выпукла.

Интересные вопросы
Предмет: Русский язык, автор: yulyabrykina
А12. Укажите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. (Знаки препинания не расставлены.)
1) Надо человеку и знать и любить и беречь свою землю.
2) В чаще леса сорвалась с шуршанием тяжелая шишка царапнула густые ветви ударилась о землю.
3) Маяк то вспыхивал то погасал беззвучно.


(1) ... (2)Среди лесных болот она выбрала самое сухое место, заросшее елками, березняком и мелким орешником. (3)Берлога под сосновой корягой была подготовлена загодя.(4) Повалил снег. (5) Белое одеяло скрыло все следы. (6)В январе в берлоге появились два крошечных, с кулак, медвежонка. (7)Медведица худела. (8) ...два ее сына быстро превратились в сытые пушистые шарики. (9) На пятой неделе у одного из них прорезались глаза.
.А13. Какое из приведённых ниже предложений должно быть первым в этом тексте? 1) Медведи живут в лесу. 2) Медведица была хитрая. 3) Медведица устроила удобную берлогу в лесу.
А14. Какое из приведённых ниже слов должно быть на месте пропуска в шестом предложении текста? 1) Зато 2) Поэтому 3) Именно
А15. Какое слово или сочетание слов является грамматической основой в одном из предложений (частей предложения) текста? 1) выбрала место 2) появились два медвежонка 3) скрыло следы
А16. Укажите верную морфологическую характеристику слова два (предложение 8): 1) числительное 2) наречие 4) местоимениеА17. Укажите значение слова загодя (предложение 3): 1) Хорошо 2) Удобно 3) Заранее

ЧАСТЬ 2


(1)Сколько цветных корабликов на пруду! (2)Желтые, красные, золотые кораблики прилетели сюда по воздуху. (3)Они плавно падают на воду и сразу плывут с поднятыми парусами. (4)Большой еще запас таких корабликов на деревьях, которые разноцветной стеной окружают пруд. (5)Раньше других спешат в свое первое и последнее путешествие кленовые листья. (6)Это самые парусистые кораблики! (7)А какие они нарядные! (8)Небо чистое. (9)Вот показались ласточки, покружились и улетели в далекие края, где нет зимних вьюг и метелей.(10) Счастливого пути, ласточки! (11)Ярко светит солнце. (12)Шелестит ветерок листьями, подгоняет цветные кораблики на пруду.А18. Какое из перечисленных утверждений не соответствует содержанию текста? 1) Осенние листья, падающие в воду, напоминают кораблики. 2) Люди пускают листья, как кораблики, в воду. 3) Первым облетает клен.
А19. Какой тип речи представлен в тексте?
1) Повествование 2) Описание 3) Рассуждение.
В1. Укажите способ образования слова ВЕТЕРОК (предложение № 12). В2. Из предложений № 7-9 выпишите относительное прилагательное.В3. Среди предложений № 8- 12 найдите сложное предложение. Напишите номер этого сложного предложения. Yulyabrykina 5 минут тому
Предмет: Алгебра, автор: Drako231