Предмет: Геометрия, автор: temirlan0809504

Таулардың түзілуі» тақырыбы бойынша өткен география сабағында «Қатпарлы таулардың қалыптасуына тектоникалық күштер қалай әсер етеді?» проблемалық сұрағы бойынша демонстрациялық эксперимент жүргізілді. Демонстрациялық эксперименттің сипаттамасын пайдаланып, сөйлемді толықтыр

Ответы

Автор ответа: Ninja368

Ответ:эксперименттин натижеси

эксперимент бойынша корытынды

экспермет жеру барсы

tilekkabylajzat: Рақмет

Ninja368: Окасы жок

nurboldukenbaev1: Раха

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Интересные вопросы

Предмет: Английский язык, автор: 22222234644646464

Какие слова пришли из Русского языка в Английский?

2 года назад

Предмет: Русский язык, автор: evseycheva02

Составьте предложения и не большой текст, употребляя следующие слова для связи предложений. Назовите эти средства связи. Должно получиться 8 предложений, из одной связи 2 предложения.
1. ....к реке-у реки...
2..... пароход-он....
3......чайка- птица...
4....серебристым светом -серебрились....

2 года назад

Предмет: Русский язык, автор: Настюша522

Помогите подобрать проверочное слово к слову чистИлся,как проверить 2 букву и?
За печкой он почистИлся.

2 года назад

Предмет: Алгебра, автор: martynovanasty

7 класс.ДАМ 60 БАЛЛОВ. Решите пожалуйста 6 номер))

8 лет назад

Предмет: Обществознание, автор: artembezruko

Человеку необходима свобода в силу двух оснований: 1) потому что он – живой организм; 2) потому что он – живой дух.
1. Всякий живой организм – от растения до человека – есть самостоятельное существо. Самодеятельное. Организм живёт сам по своим внутренним законам. В нём заложена своя программа. Он не робот и не машина, которой можно управлять. Поэтому свобода человека как организма состоит в том, что он строит себя сам. И любая попытка поставить человека в жёсткие рамки чуждых ему правил обречена на неудачу. Диктаторский режим пытается превратить человека в раба, в машину. Но человек просто перестаёт хорошо работать. И переключает всю свою энергию на семейную жизнь, на свои личные дела. Вот почему при диктатуре экономика всегда хромает и в общественной жизни мало порядка.
2. Человеку как живому духу нужна свобода веры и любви, свобода убеждений, свобода творчества. Человек хочет быть ответственным, но для этого ему надо быть свободным. Он должен верить в Бога, но религиозная вера только тогда искренна, когда свободна. Если ему запрещают верить в Бога, он начинает делать это скрытно, притворяться и лицемерить. Но так делают худшие люди. Лучшие просто гибнут.
Человек становится честным, благородным, порядочным только в результате свободного выбора. Заставить его стать хорошим невозможно.
Кто лишает людей свободы, тот отнимает у них главный источник добра в жизни. Государство, отнимающее у людей свободу, подтачивает свой фундамент и вскоре разрушается.

И. А. Ильин. Обоснование свободы

1. Какова основная мысль И. А. Ильина? Согласны ли вы с философом? Обоснуйте свой ответ.
2. Какие два основания необходимости свободы для человека приводит автор? Раскройте их смысл.
3. Почему в условиях диктаторского режима человек перестаёт хорошо работать? Обоснуйте свой ответ, приведите аргументы автора.
4. Что нужно человеку как "живому духу"? Назовите четыре вида свободы, которые приводит автор. Что он пишет об этом?
5. Можно ли заставить человека стать хорошим? В результате чего он может стать таким?
6*. Ильин пишет: "Государство, отнимающее у людей свободу, подтачивает свой фундамент и вскоре разрушается". Согласны ли вы с мнением автора? Обоснуйте свой ответ и приведите известные вам примеры из истории.
7. Каким должно быть государство, чтобы человек смог осуществить свой свободный выбор? Назовите две характеристики такого государства. Обоснуйте свой ответ

8 лет назад