Предмет: Қазақ тiлi, автор: ersultan20083

Көшпенділер мәдениеті эссе көмектесіндерші пж​

Ответы

Автор ответа: kaiuwu6
29

Ответ:

Көшпенділер мәдениеті

Көшпенділер дегенде көбіне өз ата бабаларымыз есімізге келеді. Қазақтар бағзы заманнан қазіргі уақытқа дейін мал бағып малдың қамымен көшіп қонып жүре берген. Тек қана соңғы жүз жылдың ішінде индустрияландыру заманында және кешегі Сталиннің ұжымдастыруының есебінен орнықты өмір салтына көшіп кетті.

Көшпенді халықтар көбіне жылына кем дегенде екі рет көшіп отыратын болған. Жазда жайлауда кең жерлерде өмір сүрсе, қыста суықтан сақтану үшін тау бөктерлерінде пана жерлерді таңдайтын болған.

Көшпенді халықтар көбіне уақытын ат үстінде өткізген. Сонымен қатар олар үнемі мал үшін ыңғайлы жерлер іздеумен болған. Соның бір мысалы ретінде Асан қайғыны айтуға болады. Ал жақсы жерлер үшін талас та әрқашан қиын болған. Сондықтан олар көп соғысып жүрген.

Объяснение:


ersultan20083: рахмет
Интересные вопросы
Предмет: Русский язык, автор: Клерапатра
1)В каком предложении средством выразительности является устойчивое выражение?
1.Он усердно ел траву и только махал хвостом,словно подбадривая галку:"Дергай,дергай,мне этой линялой шерсти нисколько не жалко".
2.С яростным лаем,переходящим в визг,ни с того ни с сего она бросилась на Верного.
3.Верный,видимо,уже без всякого аппетита пил воду,потом возвращался наверх,в деревню,и Малька опять яростно на него налетала.
4.Малька неожиданно оступилась от Верного и начала с ещё большей яростью преследовать автомобили и проезжающих по деревне велосипедистов.
2)В каком предложении есть однородные сказуемые?
1.Федя,не слезая с седла,суёт газету в скобу ворот и едет дальше.
2.Он ежедневно ездит через лес за семь километров,чтобы привезти людям письма ,газеты и переводы.
3.Раньше Верный ходил пить воду,когда захочется.
4.Неизвестно,чем кончилось бы всё это безобразие,если б дорога не просохла и через деревню не стали ходить машины.
3)В каком предложении есть обособленное определение?
1.Верный сам знает,к какому дому нужно сворачивать.
2.Федя,не слезая с седла,суёт газету в скобу ворот и едет дальше.
3.Он возит почту зимой в санях,запряженных конем Верным,а летом-в седле.
4.Дорога на речку шла мимо дома Лидии,где жила собачонка.
4)В каком предложении есть обособленное приложение?
1.Федя-деревенский почтальон.
2.Галка,занятая своим делом,бойко поскакивала на конской спине взад и вперед.
3.Он возит почту зимой в санях,запряженных конем Верным,а летом-в седле.
4.И вдруг откуда ни возьмись-Малька,злющая собачонка,известная всем своим вздорным характером.
5)В приведенных ниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы все запятые.Выпишите цифру,обозначающую запятую,которая разделяет однородные члены.
И вдруг откуда ни возьмись-Малька,(1)злющая собачонка,(2)известная своим вздорным характером.С яростным лаем,(3)переходящим в визг,(4) ни с того ни с сего она бросилась на Верного.Верный,(5)подвергшийся столь внезапному нападению,(6)вскочил на все свои 4 ноги.Он широко расставил передние ноги,(7) наклонил голову и, (8)вытянув шею,(9)недоуменно замер.
Предмет: Алгебра, автор: Sofiastar1