Предмет: Русский язык, автор: aidana27042003

Прочитайте текст. Какова его главная мысль? Напишите несколько предложений, характеризующий данный текст. Выпишите имена существительные. Подчеркните абстрактные существительные.
1. Возникновение первых светофоров Первый в истории человечества светофор был установлен достаточно давно, еще в декабре 1868 года. Произошло это в столице Великобритании Лондоне, недалеко от здания парламента. Создателем этого светофора явился инженер Джон Пик Найт ,ведавший ранее соотвествующими устройствами на железнодорожном транспорте, именуемыми тогда семафорами. Внешний вид первого светофора существенно отличался от его сегодняшних собратьев. Он был на ручном управлении и представлял собой нехитрую конструкцию с набором из двух семафорных стрелок. Стрелка, расположенная горизонтально, означала остановку, а приподнятая кверху под углом 45 градусов – перемещение с особой бдительностью. В ночное время стрелки заменялись газовым фонарем соответствующих цветов. Красный означал остановку, а зеленый разрешал дальнейшее движение. Основной задачей светофора являлось облегчение перемещения пешеходных потоков через проезжую часть.
2. Прочитайте, определите основную мысль текста. Перепишите, расставляя знаки препинания.
Любовь к Родине (не) возможна без любви к родному слову. Только тот может постигнуть своим сердцем и разумом красоту и величие нашей Родины кто дорожит родным словом. Человек который (не) любит языка родной матери, которому (ни) чего (не) говорит родное слово – это человек без рода и племени (В. Сухомлинский).

Ответы

Автор ответа: snezanaserbatyh223
0

Ответ:

Главная мысль-Возникновение первых светофоров

Объяснение:

Интересные вопросы
Предмет: Українська мова, автор: Аноним
Предмет: Английский язык, автор: aikokaluova
Предмет: Русский язык, автор: МарсСМарса
Помогите!Срочно!

1. Выбери правильный ответ на вопрос, что значит разбор слова по составу:

А) Указывается только те части, с помощью которых образовано слово.
Б) Выделяются все части, из которых состоит слово.

2.Выдели корень у следующих однокоренных слов:
А) Свежий - свежесть - посвежело - освежиться.
Б)Притяжение - тяжесть - отяжелеть.
В)Проводить - завод - водитель - выводил.

3. Укажи правильный способ образования сложных слов:
А) Как с помощью соединительных гласных, так и без них.
Б) Только с помощью соединительных гласных.

4. Укажи правильный ответ.
Соединительными могут быть

А) и

Б) а

В) ю

Г) у

Д) е

Е) о

5. Закончи формулировку определения:
Словарь, в котором рассматривается определение слов, называется:

А) толковый

Б) словообразовательный

В) этимологический

Г) орфографический

6. Найди слово, соответствующее данной схеме:
Приставка+корень+суффикс+окончание+суффикс

А) луноход

Б) пригородных

В) приземляются

Г) школьник

7.Найди слова с одинаковыми суффиксами:

А) вежливый

Б) дождливый

В) доверчивый

Г) правдивый

Д) сиротливый
Предмет: Математика, автор: NikaAripova