Предмет: Русский язык, автор: неко13

привет. составите пожалуйста словосочетания со словами: борта, векселя, деректора, инспектора, катера, кителя, кузова, купола, окорока, округа, ордера, паспорта,погреба, старожа, тенора, фильдшера, флюгера, кутора, штабеля, шулера, Бухгалтеры, возросты, грифели, грунты, деспетчеры, договоры, драйверы, инженеры, конструкторы, лектуры, лифты, порты, плейеры, торты, банты, принтеры, прожекторы, редакторы, свитеры, секторы, слесари, снайперы, теноры, флоты, фронты, шофёры, штабы, штурманы.пожалуйста помогите...

Ответы

Автор ответа: Энина
1

Спрыгнуть с борта самолета

получить векселя кредитора

на собрании выступали дИректора заводов

инспектора района

новые катера 

сбросить кителя

разгрузить кузова грузовиков

купола церкви,золотые купола

 сварить окорока,

 в выборах участвовали все округа города

 новые жильцы получили ордера,

 вручили заграничные паспорта

 копать погреба,

все  стОрожа проспали появления директора

знаменитые  тенора  

 заслуженные фЕльдшера

городские  флюгера

наваленные  штабеля

 карточные шулера

 заводские бухгалтеры,

 разные возрАсты

сломанные грифели 

озерные  грунты

 автобусные диспетчеры

 подписанные договоры

ненужные  драйверы

начинпющие  инженеры

 инженерные конструкторы

 испорченные лифты,

 морские порты

устаревшие  плейеры

 вкусные торты

разноцветные  банты

 купленные принтеры

яркие  прожекторы

  литературные редакторы

 вязаные свитеры

 профессиональные слесари

 некоторые флоты

 северный и южный фронты

 уставшие шофёры

 школьные штабы

опытные штурманы

 

Автор ответа: adela
2

борта для детской кровати,векселя сбербанка России,директора школ,инспектора по охране труда,катера сильвер,кителя МВД, кузова машин, купола церквей, окорока в духовке,округа России, ордера древней Греции,паспорта родителей, погреба жителей, сторожа магазинов,тенора XXI века, фельдшера скорой помощи, флюгера на крышу,кутора обыкновенные, штабеля, шулера этого города,

Бухгалтеры перечислели зарплату,возрасты лилипудов,грифели от карандаша, грунты для аквариумов, диспетчеры устройств, договоры купли продажи, драйверы компьютера, инженеры технологи, конструкторы завода,лектуры,лифты дома,порты города, плейеры моих сестер,торты на день рождения,банты для сестры,принтеры для школы,прожекторы новые, редакторы газет, свитеры в магазине,секторы экономики,слесари ремонтники, снайперы  воины-призраки, теноры мира, флоты России, фронты гражданской войны, шоферы нашей бригады,штабы во время войны,, штурманы флота

Интересные вопросы
Предмет: Русский язык, автор: высшийразум68
I. Расставь знаки, графически обоснуй их и составь схему.
1) Утром выпал снег и все вокруг побелело. _______________________
2) Занесет ветер кусты снегом и помчится дальше. ____________________
3) Тихо ночь ложится на вершины гор и луна глядится в зеркало озер.
(И. Никитин) _____________________________________________
4) Тайга дышит теплом и доносит запах смолы.______________________
5) Коала ест много листьев эвкалипта и их сок заменяет ему воду.
_______________________________
6) Желтеет сень кудрявая дубов и красен круглый лист осины.
(Е. Баратынский) _____________________________________
7) Рано появилась луна и нарушила мир совы.________________________
8) Море слегка поблескивало вдали, и на фоне воды темными силуэтами
выделялись отдельные острова. ____________________________________
9) Косой свет солнца падал на темную воду и отражался в ней.
(К. Паустовский)_________________________________________________
10) Гроза роза прошла и ветка белых роз в окно мне дышит ароматом.
(А. Блок) _______________________________________________________
11) Мы спали на листьях и насквозь пропитались их запахом.
(К. Паустовский)_________________________________________________
12 )Вода журчала теперь под толщей сугроба и набирала силу для победы
весны.__________________________________________________________II. Тест
1.Укажите правильное объяснение постановки запятой или её отсутствия в предложении:
В силу стечения обстоятельств после революции Куприн оказался в эмиграции ( ) и
почти двадцать лет страстно стремился вернуться в Россию.
1) Сложносочинённое предложение, перед союзом И запятая не нужна.
2) Простое предложение с однородными членами, перед союзом И нужна запятая.
3) Сложносочинённое предложение, перед союзом И нужна запятая.
4)
Простое предложение с однородными членами, перед союзом И запятая не
нужна.
2.Укажите правильное объяснение постановки запятой или её отсутствия в предложении:
Крупный дождь полился ручьями ( ) и один за другим раскатились удары грома.
1) Простое предложение с однородными членами, перед союзом И нужна запятая.
2) Простое предложение с однородными членами, перед союзом И запятая не нужна.
3) Сложносочинённое предложение, перед союзом И нужна запятая.
4) Сложносочинённое предложение, перед союзом И запятая не нужна.
3.Укажите правильное объяснение постановки запятой или её отсутствия в
предложении:
Васнецов тщательно изучал древнерусскую иконописную технику ( ) и
впоследствии некоторые её приемы были им применены в работе над
историческими картинами.
1)
Простое предложение с однородными членами, перед союзом И запятая
не нужна.
2) Сложносочинённое предложение, перед союзом И запятая не нужна.
3)
Простое предложение с однородными членами, перед союзом И нужна
запятая.
4) Сложносочинённое предложение, перед союзом И нужна запятая.
4.Укажите правильное объяснение постановки запятой или её отсутствия в
предложении:
Определение всех минералов начинается с установления их окраски ( ) и
минералоги, ювелиры, гранильщики и камнерезы должны учиться улавливать
и понимать цветовые оттенки.1)
Простое предложение с однородными членами, перед союзом И запятая не
нужна.
2) Сложносочинённое предложение, перед союзом И нужна запятая.
3) Сложносочинённое предложение, перед союзом И запятая не нужна.
4)
Простое предложение с однородными членами, перед союзом И нужна
запятая.
III.
Расставьте знаки и укажите предложение, в котором нужно поставить одну запятую.
(Знаки препинания не расставлены.)
1)
И в дождь и в холодный ветер и в грозу радостно возвращаться домой с полной
корзиной грибов.
2)
Этот край нехоженых троп и непуганых зверей и птиц обладает большой
привлекательностью.
3) И копьё и стрелы и барабан по-прежнему были в вигваме.
4) Я иду домой и по дороге ещё раз обдумываю всё от начала и до конца.
5) Византийское войско превосходило противника и в численности и в
вооружении.
Расставьте знаки и укажите предложение, в котором нужно поставить одну запятую.
(Знаки препинания не расставлены.)
1) Во время ботанических экскурсий и обследований во многих областях и
районах велись наблюдения и сбор информации об использовании растений
в народной медицине.
2) Слово выражает мысли и может служить для соединения и разделения
людей.
3) Микеланджело изображал людей с могучим телом и сильной волей смелых
и неукротимых спокойных и решительных.
4) В лукавом и озорном и необыкновенно лиричном голосе русской балалайки
слышится скоморошья удаль первых музыкантов на Руси.
5) Деревья спали и только солнце могло пробудить их от молодого зимнего
сна
Предмет: Английский язык, автор: БЕРЕНА