Предмет: Английский язык, автор: MiF1313

Решите тесты пожалуйста.

1. The greatest scientists brought

____________________different global changes in

a number of sciences which later guaranteed the

stable progress of them.

a) along b) about c) forward d) up

2. Most prominent scholars were brought

___________________ in special educational

institutions named “madrasahs”.

a) under b) up c) in d) back

3. In any academic field one should work hard to

bring something__________________.

a) on b) along c) back d) off

4. Young researchers must always be brought

___________________ to discover or create

something global in academic fields.

a) back b) off c) along d) about

5. All fields’ representatives bring the extra assistance

from academic fields_________ during searching

for solutions to the controversial issues.

a) in b) up c) about d) forward

6. These scientific dilemmas must immediately be

brought___________________.

a) under b) forward c) in d) back

7. In the Middle Ages several new ideas in academic

fields were brought____________ by prominent

Central Asian scholars.

a) off b) back c) forward d) in

Ответы

Автор ответа: egorlikhidchenko
1

Ответ:

1.с 2.b 3.d 4.a 5.a 6.d 7.b

Объяснение:

Интересные вопросы
Предмет: Русский язык, автор: marta31
Ребят помогииите прошууу я уже

плачу не могу написать
sos!sos!sos!

Напишите сочинение-рассуждение, раскрывая смысл

высказывания известного лингвиста Виктора Владимировича
Виноградова «Все средства языка выразительны, надо лишь
умело пользоваться ими»
Аргументируя свой ответ, приведите 2 (два) примера из
прочитанного текста.
Приводя примеры, указывайте номера нужных предложений или
применяйте цитирование.
Вы можете писать работу в научном или публицистическом стиле,
раскрывая тему на лингвистическом материале. Начать сочинение
Вы можете словами В.В. Виноградова.
Объём сочинения должен составлять не менее 70 слов.

вот сам текст

(1)Людей, знавших Бирюкова близко, прикоснувшихся к его 
судьбе, всегда поражало одно и то же: откуда у человека силы? 
(2)Всё, казалось, у него отнято, конфисковано неумолимой болезнью. 
(3)А он борется – каждый день, каждый час – и из этой схватки 
выходит победителем.
(4)Один раз, потеряв всякий такт, я спросил его:
– Скажи честно – тяжело?
(5)– А ты как думаешь?
(6)– Думаю, очень.
(7)– Угадал.
(8)– Ну, и как же ты? (9)Только честно давай, по-дружески.
(10)– Как подумаю: то недоделано, это только начато, другое ждёт 
своей очереди – сразу новые силы откуда-то являются. (11)Не 
спрашивай, откуда. (12)Знаю одно: времени нам отпущено мало. 
(13)Предельно мало. (14)Мне, кажись, меньше всех. (15)Вот и 
нажимаю на все педали…
(16)Больше мы никогда не возвращались к этому разговору. (17)Я 
его не заводил. (18)Николай и подавно – не любил про болезни и 
хвори. (19)И всех окружавших его людей учил презирать недуги. 
(20)Я установил совершенно точно: чем больше с ним общаешься, 
тем меньше замечаешь, в каком он положении. (21)И люди больше 
всего ему нравились такие, которые ни перед чем и ни перед кем 
головы не склонят. (22)Это был его взгляд на жизнь. (23)Даже на 
природу он смотрел неожиданным образом.
(24)Однажды, увидав, что я залюбовался его садом, Николай 
спросил:
–Нравится?
(25)– Это чудо какое-то!
(26)– А что лучше всего?
(27) – И лавры необыкновенно хороши, и платаны прекрасны, –
смерил я глазами самые пышные и высокие деревья, желая польстить 
хозяину. (28)– Стоят как правофланговые.
(29)Николай задумался. (30)Я продолжал нахваливать. (31)Он 
посмотрел на меня очень внимательно:
– Платаны – красавцы. (32)И лавры тоже. (33)Сам любуюсь ими 
всякий раз. (34)И всё-таки правофланговым я бы назначил вот этого,
– Николай кивнул в сторону маленького самшита, видно, с 
невероятным трудом пробившегося через трещину в скале. (35)–
Сразу видно, что это настоящий богатырь! (36)Присмотрись 
внимательно.
(37)Я подошёл к самшиту поближе. (38)Деревце и впрямь было 
необыкновенным. (39)Кривобокое, низкое. (40)Дотянуться до 
солнечного луча надежды у него не было, но оно тянулось, тянулось 
изо всех своих сил.
(41)Мне на секунду показалось даже, что под его напором камень 
трещит. (42)Трещит и рушится – в тишине осеннего сада я отчётливо 
уловил звук лопнувшего гранита.
(43)Николай тоже прислушался.
(44)– По ночам, когда не спится, слышу, как самшит с этой скалой 
воюет. (45)Всю ночь, до самого рассвета. (46)Нет от жажды жизни 
ему покоя.
( По В. Тельпугову).
Предмет: Математика, автор: semiklena1985