Предмет: Математика, автор: gamayunovna

помогите
Сложение и вычитание обыкновенных дробей. Урок 8

Вычисли: a – b + c – d.
Ответ:
первый ответ отмечу как лучший ответ.

Приложения:

jidfjidji: 2/3 проверяла в мектепе

Ответы

Автор ответа: Dshavaleeva10

16

Ответ:

2/3 проверяла в мектепе

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Интересные вопросы

Предмет: Химия, автор: МашаVhhh

Помогите!!надо ответить на вопросы про оксид углерода 2 и оксид углерода 4
Оксид углерода 2,оксид углерода 4
1)молекулярная формула
2)возможное название
3)характер
4)агрегатное состояние
5)цвет
6)способы получения по 2 уравнения

2 года назад

Предмет: Русский язык, автор: Tanya459

Найдите в каждом предложении противоположные по смыслу имена прилагательные. Как вы думаете,с какой целью они употреблены в этих предложениях?Предложения:Муравей мален..кий,а слон ... . Уголь чёрный,а снег ... .Д..рога широкая,а тр..пинка ... .Перец гор..кий ,а сахар... .

2 года назад

Предмет: Математика, автор: markovayana200

Заполни пропуси нужными числами.
Периметр прямоугольника со сторонами 3 см и 5 см 5 мм равен-см.
Длина стороны квадрата площадью 64 см2 равна-см.
Если площадь земельного участка прямоугольной формы 2800 м2,а его длина 70 м,то ширина участка равна-м.
Площадь квадрата со стороной 6 см равна-

2 года назад

Предмет: Алгебра, автор: yunus6

найдите относительную погрешность округлив до десятых число пж помогите первый пример 0,879.второй пример 20,456.третий пример 133,507.четвертый пример 0,058.пятый пример 0,987.шестой пример 10,509

8 лет назад

Предмет: История, автор: JOPKAKOLYA

Что использовалось В древней Вавилонии в качестве платы за работу или компенсации ущерба

8 лет назад