Предмет: Қазақ тiлi, автор: musahanovadanelya

синоним айнала,салмақты,деүлетті​

Ответы

Автор ответа: RTXGOVNO
1

Ответ:

Чтоооооооооооооооооооооооооооооооооор

Автор ответа: sabirovasezim2006
1

Ответ:

Айнала- дала, жан жақ

Салмақты-тәртіпті, ұқыпты

Дәулетті-бай, ар ұяты көп,

Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Интересные вопросы
Предмет: Биология, автор: saveleva2610199
почему во время деления клетки исчезает оболочка ядра?
2 года назад
Предмет: Алгебра, автор: Dashaandree2806
Помогите решить пожалуйста
2 года назад
Предмет: Обществознание, автор: Lilyyyyy
Помогите с вопросами, очень срочно!
1. Установите соответствие между уровнями научного познания и их составляющими: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
СОСТАВЛЯЮЩИЕ
А) Факт
Б) Идеальный объект
В) Опыт
Г) Концепция
Д) Идея
УРОВЕНЬ НАУЧНОГО ПОЗНАНИЯ
1) Эмпирический
2) Теоретический

2. Установите соответствие между понятиями «абсолютная истина» и их существенными признаками: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
СУЩЕСТВЕННЫЕ ПРИЗНАКИ
А) выражает изменчивость знания, его углубление, уточнение
Б) характеризует ограниченность человеческого познания
В) воплощает предел, к которому стремится знание
Г) зависит от точности или совершенства средств наблюдения или измерения
Д) не опровергается последующим развитием науки
ПОНЯТИЯ
1) Абсолютная истина
2) Относительная истина

3.Найдите в приведённом ниже списке критерии научного познания и обведите и цифры, под которыми они указаны.
1) Образность и наглядность
2) Воспроизводимость результата в одних и тех же условиях
3) Эмоциональная выразительность
4) Доказательность выдвигаемых положений
5) Использование особого языка, чётко фиксирующего значения понятий
6) Разрозненность, несистематизированность знаний

4. Запишите слово пропущенное в схеме.
Основные признаки ... как формы познания:
1) В сознании человека отражается целостный образ предмета
2) Чувственный образ воспроизводится в сознании без непрерывного взаимодействия человека с самим предметам

5. Охарактеризуйте, опираясь на знания курса, особенностей объекта, субъекта и результатов социального познания.

6. Назовите любые три особенности научного познания и каждую из них проиллюстрируйте примером.
2 года назад
Предмет: Алгебра, автор: mishazykov1996
(c-2)•(c-2) сколько будет
8 лет назад
Предмет: Физика, автор: Mnm13
Лодка массой 200 кг плывёт со скоростью 4 м/с, на лодке стоит мальчик массой 50 кг. Чему равна скорость мальчика?
8 лет назад