Предмет: Математика, автор: kasimovaeliza23

Разгадать ребусы для 1 класса​

Приложения:

Ответы

Автор ответа: yasminakarimova13
1

Ответ:

в О семь(7)-восемь

надеюсь помогла:)

Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Интересные вопросы
Предмет: Литература, автор: qawsed1234567
Какие были отношения у бабушки и внука
по произведению Конь с розовой гривой
Помогите пожалуйста!!
2 года назад
Предмет: Математика, автор: evteevmatveyy7
в два магазина привезли 5,28 центнеров рисовой крупы.После того , как из первого магазина продали 1,3 центнера а из второго 2,54 центнера то в первом магазине крупы осталось в два раза больше чем во втором сколько центнеров крупы завезли в каждый магазин первоначально?
2 года назад
Предмет: Литература, автор: vvvjfbk
По собачьему сердцу
Куда водил доктор Борменталь Шарикова ?
2 года назад
Предмет: Алгебра, автор: dashaturova25
Nв10степени вычесть Nв5степени равно=
n10-n5=
Помогите плиз
8 лет назад
Предмет: Геометрия, автор: azismamaza1999
Тема: «Смежные углы»

Цель работы: найти зависимость, связывающую величины смежных углов.

Приборы: линейка, карандаш простой, транспортир.

Указание к работе 1. Нарисуйте три пары различных смежных углов.

2. Измерьте градусные меры данных смежных углов.

З. Результаты измерений занесите в таблицу.

4. Сформулируйте гипотезу.



Тема: «Вертикальные углы»

Цель работы: сформулировать свойство вертикальных углов.

Приборы: линейка, карандаш простой, транспортир.



Указание к работе 1. Нарисуйте три пары пересекающихся прямых.

2. Обозначьте на каждом чертеже вертикальные углы 1, 2, 3,4.

З. Измерьте градусные меры этих углов.

4. Результаты измерений занесите в таблицу. Сравните углы: 1 с 3, 2 с 4.

5. Сформулируйте гипотезу
8 лет назад