Предмет: Русский язык, автор: arishatop4ik

2) Школь­ный празд­ник, ко­то­рый за­пом­нил­ся (по­вест­во­ва­ние на ос­но­ве жиз­нен­но­го опыта). Рас­ска­жи­те о том, какой школь­ный празд­ник Вам за­пом­нил­ся.

Не за­будь­те рас­ска­зать:

1. когда со­сто­ял­ся празд­ник, чему он был по­свящён;

2. кто при­сут­ство­вал на празд­ни­ке;

3. какую роль лично Вы иг­ра­ли в под­го­тов­ке и про­ве­де­нии празд­ни­ка;

4. какой мо­мент празд­ни­ка про­извёл на Вас силь­ное впе­чат­ле­ние.

(ОГЭ задание №3) монолог положен составлять 10 предложений)) ​

Ответы

Автор ответа: LюКа
7

Самым запоминающимся в этом году стал школьный праздник, посвященный Дню матери. Он украсил осенние будни и согрел сердца. На праздник были приглашены мамы и бабушки, старшие сестры и тети,  для которых и младшеклассники, и старшие учащиеся давали концерт. Нашему классу доверили подготовить зал: мы мастерили цветы из креповой бумаги, украшали сцену шарами. А я с подругой рисовала яркую поздравительную открытку.  

Субботний вечер собрал полный зал учащихся и гостей. Пел хор, звучал саксофон, воспитанники студий бальных танцев блистали под зажигательные ритмы. Но больше всего меня тронул момент, когда выступали дуэты. Одетые в парные костюмы мамы с малышками или взрослыми уже дочерями-красавицами пели гимн материнской любви, заботе и нежности. На глазах гостей блестели слезы счастья, в зале звучали овации и плыл аромат сотен букетов.

Интересные вопросы
Предмет: Информатика, автор: S79121729839
Требовалось написать программу, при выполнении которой с клавиатуры считывается натуральное число N, не превосходящее 10^9, и выводится количество цифр этого числа. Программист торопился и написал программу неправильно.
var N: longint;
sum: integer;
begin
readln(N);
sum := 1;
while N > 1 do
begin
N := N div 10;
sum := sum + 1;
end;
writeln(sum);
end.
Последовательно выполните следующее.

1. Напишите, что выведет эта программа при вводе числа 938?
2. Укажите одно число, для которого программа будет работать верно.
3. Найдите все ошибки в этой программе (их может быть одна или несколько). Укажите все строки (одну или более), содержащие ошибки, и для каждой такой строки приведите правильный вариант.
Обратите внимание, что требуется найти ошибки в имеющейся программе, а не написать свою, возможно, использующую другой алгоритм решения. Исправление ошибки должно затрагивать только строку, в которой находится ошибка.