Предмет: Литература, автор: EN1271199

Помогите пж с тестом


Часть1 Тест
1.Основателем какого направления в литературе по праву считается Н.М. Карамзин?
1) романтизм
2) классицизм
3) сентиментализм
4) реализм
2. На каком языке спел песню юноша , которого встретил главный герой произведения «Остров Борнгольм»?
1) на шведском
2) на норвежском
3) на финском
4) на датском
3. Была ли открыта читателям причина страданий девушки, которую увидел главный герой в пещере?
1) нет
2) да)
3) частично
4. В каком году были написаны «Маленькие трагедии»?
1) весной 1827г
2) сентябрь 1832г.
3) осень 1830г.
5. Что послужило причиной гнева молодого рыцаря, даже несмотря на победу в турнире над Делоржем?
1) рыцарь был ранен
2) падение с коня
3) испорченные доспехи
4) сломанная нога
6. Какой совет дает Соломон Альберу, чтобы поправить материальное положение?
1) выгодно жениться
2) отравить отца
3) стать разбойником
4) ограбить подвалы с сундуками
7.Какой проблеме посвящена трагедия «Скупой рыцарь»?
1) проблема истинного таланта
2) проблема любви и ненависти
3) проблема власти денег
4) проблема мнимого героизма
8. Что поразило Нехлюдова в поведении отдыхающих в городе Люцерн? ( по произведению Л.Н. Толстого)
1) блеск и роскошь «толпы», внимающей звукам прелестной музыки
2) преобразованные в угоду приезжающим пейзажи
3) бесправие музыканта
4) духовная нищета представителей «высшего света»
9. Как во время путешествия в дилижансе Андерсен описывает свою внешность попутчикам-девушкам? по произведению К.Г. Паустовского «Ночной дилижанс"
1) как высокого и элегантного человека с тонким носом
2) как молодого человека красивой внешности
3) не говорит о своей внешности
10. Какова тема произведения «Ночной дилижанс»?
1) о неразделенной любви
2) о гражданском долге
3) о прекрасной сущности писательского труда

Часть 2
Творческая работа. Сочинение-рассуждение.
1 вариант
Может ли человек пожертвовать личным счастьем во имя искусства?
( на примере литературного материала)
2 вариант
За какие пороки человек может нести наказание?
( на примере литературного материала

Ответы

Автор ответа: slayderqawood71
2

Ответы:

1-б 2-б 3-а 4-г 5-в 6-в 7-в 8-а,г 9-б 10-а

Интересные вопросы
Предмет: Обществознание, автор: apollinariamdv
ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ! СРОЧНО, ПОМОГИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА! :(


ТЕКСТ

1.Потребности испытываются человеком двояко: с одной стороны, как своеобразные эмоциональные переживания действительных нужд, неотложно требующих своего удовлетворения, с другой стороны, как осознание потребностей в форме тех или других представлений.Это осознание потребностей явилось условием формирования интересов как качественно особых черт личности. 

2.Интересы выражают специальную направленность личности на познание определенных явлений окружающей жизни и вместе с тем более или менее постоянную склонность человека к определенным видам деятельности. 
Интерес – это тенденция личности, заключающаяся в направленности или сосредоточенности ее помыслов на определенном предмете. Интерес проявляется в направленности внимания, мыслей, помыслов; потребность – во влечениях, желаниях, воле. Потребность вызывает желание обладать предметом, интерес – ознакомиться с ним. Интерес – мотив, который действует в силу своей осознанной значимости и эмоциональной привлекательности. Когда интересы не получают пищу или их нет, жить скучно. 

3.Особенностями интересов являются: 1) сосредоточенность личности на довольно узком круге областей знания и видов деятельности; например, интерес к медицине вообще и к ее специальной отрасли – хирургии – в частности; интерес к технике вообще и к электронике или автоматике в частности и т. д.; 2) большая, чем обычно, конкретизация целей и операций деятельности, которые интересуют человека; 3) расширение и углубление знаний человека в данной специальной области и развитие у него соответствующих практических навыков и умений; 4) активизация не только познавательных процессов, но и творческих усилий человека в данной области.

4. Интересы всегда характеризуются своеобразным эмоциональным удовлетворением, побуждающим человека к длительному занятию соответствующей деятельностью. Вместе с тем, в большинстве случаев интересы связаны с развитием и совершенствованием знаний и навыков, с продвижением человека вперед в интересующей его области.

ЗАДАНИЯ

Задание 1) Составьте план текста (4 пункта, абзацы я виделила)

Задание 2) Какое определение понятия "интересы" даёт автор? Какое условие формирования интересов он называет?

Задание 3) Автор говорит о роли потребностей человека в деятельности. Объясните смысл понятий "потребность" , "мотив деятельности". Как связаны, с его точки зрения, интересы и знания человека?

Задание 4) Назовите вид потребностей, которые отражают нужду вашего организма. Назовите любой другой мотив деятельности, кроме названных в тексте.