Предмет: Математика, автор: rinatovam14

реши уравнение (n - 3/8) * 8/35 + 2целых 2/7 =2 целых 2/5

Ответы

Автор ответа: askarmagadiev

Ответ:

(х - 3/8) * 8/35 + 2 2/7 = 2 2/5

(х - 3/8) * 8/35 = 2 2/5 - 2 2/7

(х - 3/8) * 8/35 = 2 14/35 - 2 10/35

(х - 3/8) * 8/35 = 4/35

х - 3/8 = 4/35 : 8/35

х - 3/8 = 4/35 * 35/8

х - 3/8 = 1/1 * 1/2

х - 3/8 = 1/2

х = 1/2 + 3/8

х = 4/8 + 3/8

х = 7/8

rinatovam14: спасибо!!

golyshev7707: Ты крут!) Прям очень подробно решил

askarmagadiev: И чтобы мой ответ был лучшим и корону добавь

Автор ответа: golyshev7707

Ответ:

7/8

Пошаговое объяснение:

(n - 3/8) * 8/35 + 2 2/7 = 2 2/5

8/35n - 3/35 = 4/35

8/35n = 7/35

n = 7/8

Ответ: 7/8

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Интересные вопросы

Предмет: Математика, автор: DENIILS

используя схему, составь уравнение и реши его, если AB =X см, AC=24см KM 36см и периметры данных прямоугольников равны

2 года назад

Предмет: Русский язык, автор: dsskovoduvanchi

Каков способ образования слова по-моему? приставочный, суффиксальный, приставочно-суффиксальный, бессуффиксный

2 года назад

Предмет: История, автор: купер23

35. Установите соответствие между именами исторических лиц и их деятельностью, поступками.
Анна Иоанновна
Богдан Хмельницкий
царевна Софья
патриарх Никон

проведение церковной реформы
руководство Переяславской Радой
создание первого русского театра
регентство при малолетних царях Иване и Петре
отказ от подписанных «Кондиций

36. Прочтите отрывок из книги М.С. Горбачева «Жизнь и реформы» и напишите фамилию главы правительства, под руководством которого проводилась описываемая реформа.
«Предпринятая во второй половине 60-х гг. ...реформа была для своего времени достаточно смелой, прежде всего в плане расширения самостоятельности предприятий и товарно-денежных отношений между ними. Хорошо помню, какое оживление она вызвала в обществе, какие породила надежды, оказав положительное влияние на развитие экономики в восьмой пятилетке, пожалуй, наиболее успешной в послевоенные годы».

37. Прочтите отрывок из «Заявления Советского и Германского правительств» (1939 г.) и назовите месяц, когда был подписан упоминаемый в заявлении договор.
«После того, как Германское правительство и Правительство СССР подписанным сегодня договором окончательно урегулировали вопросы, возникшие в результате распада Польского государства и тем самым создали прочный фундамент для длительного мира в Восточной Европе, они в обоюдном согласии выражают мнение, что ликвидация настоящей войны между Германией, с одной стороны, и Англией и Францией, с другой стороны, отвечала бы интересам всех народов».

38. Прочтите отрывок из статьи историка и напишите название войны, о которой в нем говорится.
«Война... Ляоян, Порт-Артур, Мукден, Цусима и тысячи убитых и раненых русских солдат и матросов, не понимавших, во имя чего они проливают здесь свою кровь.
Известия о поражениях русской армии и флота производили тяжелое впечатление в России, вызывали запросы общественности о причинах бедствия...»

39. Установите соответствие между фамилиями государственных деятелей и их деятельностью.
А.Ф. Адашев
Б.И. Морозов
К.М. Минин
В.В. Голицын

князь, фаворит княгини Софьи
деятель Избранной рады
князь, сподвижник Петра I
глава Посольского приказа
боярин, фактический глава правительства в 1645 – 1648 гг.

40. Прочтите отрывок из воспоминаний и напишите название описанного маневра.
«Определено было обойти Москву фланговым маршем, дабы занять Калужскую дорогу и прикрыть южные губернии, откуда мы могли получить подкрепление и продовольствие. Избегая генерального сражения, продолжая меж тем военные действия и заняв Калужскую дорогу, мы могли собрать к зиме новую армию, изготовленную к зимнему походу, тогда как французам, ниоткуда не получавшим помощи, предстояли всякие трудности в сгоревшей столице».

реши уравнение (n - 3/8) * 8/35 + 2целых 2/7 =2 целых 2/5​

Ответы

реши уравнение (n - 3/8) * 8/35 + 2целых 2/7 =2 целых 2/5