Предмет: Математика, автор: razkmax08

736. Вычислите:
1) -15 + -20 - - 3. -5; 2) - 32 + — 32 : - 8 - 4.​

Ответы

Автор ответа: shodikulovsavlat1102
57

Ответ:

1) -32

2) -32

Пошаговое объяснение:

1) -35+3=-32

2) -32:-8=4

-32+4-4=-32

Интересные вопросы
Предмет: Математика, автор: komsuleva2005
Предмет: Литература, автор: йкрасавчикй
как кратко сжать
Век рассвета музыкальной культуры Европы приходится на 19 век. Глубокая индивидуальность творчества композиторов находит свое выражение в новых способах исполнения музыкальных произведений. Произведения композиторов-романтиков доподлинно передают богатство мира душевных переживаний человека, оттенки его персонального чувствования. Романтизм являет собой господство чувств, страстей, душевных стихий, которые познаются лишь только в уголках собственной души. В 19 в. музыка раскрывается не в статике, а в динамике, не в отвлеченных понятиях и рациональных конструкциях, а в эмоциональном опыте человеческой жизни. Эмоции эти не типизируются, не обобщаются, а субъективируются в каждый миг музыкального воспроизведения. Г. Гейне говорил, что для романтиков «мыслить звуками» – выше, чем «мыслить понятиями», и «музыка начинается тогда, когда слова заканчиваются». Композиторы-романтики чувствовали разлад с действительностью, стремились «укрыться» от враждебного им мира в вымысле или прекрасной мечте. В музыке начинают фиксироваться тонкие душевные колебания, страстные поры, изменчивость настроений – отражение реальных волнений и жизненных судеб музыкантов, сложившихся порой трагически. Романтическая музыка отказывается от пространственно-временных ограничений, свойственных классике. Романтики стремились к стиранию границ между различными видами искусств, стремились к отказу от материального, возвеличивали иррациональный мир, стремились разграничить мир вещей и собственное «Я», отождествить «Я» со всем миром.
Предмет: География, автор: Испан1
Предмет: Химия, автор: Дмитрий151111