Предмет: Математика, автор: nastjuwa74

На рисунке 40 изображены графики движения корабля,автомобиля и самолёта.Найди скорости движения корабля,автомобиля и самолёта.Проследи ,как зависит наклон графика от скорости движения
СРОЧНО ОЧЕНЬ УМОЛЯЮ ДАЮ 15 баллов

Приложения:

Ответы

Автор ответа: onetfriend
2

Ответ:

Пошаговое объяснение:

Скорость измеряется в км/час.

1 час = 60 минут

Значит нам надо на оси времени найти отметку 60 минут, поднять линию вверх, и где она упрется в график - там повернуть налево и прочертить ее до оси расстояния. Так получится со скоростью корабля и скоростью автомобиля. Я начертила на картинке. Про самолет рисовать не стала уже.

Корабль - скорость 30 км/ч

Автомобиль - скорость 70 км/ч

Со скоростью самолета так не получается, он двигается слишком быстро что бы пройденное им за час расстояние поместилось на графике. Но для него есть отметка 10 минут. Поднимаемся на 10 минутах  до графика самолета, потом смотрим какое значение слева - 100 км. То есть за 10 минут самолет пролетает 100 км. 10 минут это 1/6 часть часа, тогда за 1 час самолет пролетит 6*100=600 км.

Итак -самолет - 600 км/ч

Приложения:

onetfriend: ТатМих, спасибо, не ожидала
Интересные вопросы
Предмет: Химия, автор: Нияз2014
Атомы химических элементов кислорода и азота имеют одинаковое число

1) энергетисеских уровней
2) протонов
3) электронов во внешнем электронном слое
4) нейтронов


А2. Ковалентная неполярная связь характерна для

1) кремния
2) магния
3) бромида калия
4) сероводорода

А3. В каком соединении степени окисления химических элементов равны – 3 и + 1?
1) NF3 2) NH3 3) N2O3 4) AlCl3
А4. К амфотерным оксидам относится

1) оксид натрия
2) оксид цинка
3) оксид углерода (II)
4) оксид фосфора (V)

А5. Сумма коэффициентов в уравнении реакции между гидроксидом натрия и соляной кислотой равна
1) 6 2) 7 3) 9 4) 4
А6. Окислительно-восстановительной является реакция, уравнение которой

1) 2Fe(OH)3 = Fe2O3 + 3H2O
2) CaO + H2O = Ca(OH)2
3) 2Al + 3S = Al2S3
4) NaOH + HI = NaI + H2O

А7. С образованием катионов металла и анионов кислотного остатка диссоциирует

1) оксид натрия
2) гидроксид натрия
3) азотная кислота
4) бромид алюминия

А8. Какое сокращенное ионное уравнение соответствует реакции между нитратом бария и серной кислотой?

1) Ba2+ + SO42- = BaSO4
2) H+ + OH- = H2O
3) H+ + NO3- = HNO3
4) Ba2+ + 2NO3- = Ba(NO3)2

А9. С азотной кислотой реагирует каждое из двух веществ

1) оксид серы (VI) и угольная кислота
2) оксид кальция и гидроксид цинка
3) сероводород и барий
4) хлороводородная кислота и водород


А10. С раствором нитратом цинка может взаимодействовать

1) цинк
2) гидроксид железа (III)
3) оксид углерода (IV)
4) серная кислота





А11. С помощью фенолфталеина можно распознать

1) хлорид серебра
2) водород
3) гидроксид лития
4) азотную кислоту

А12. Массовая доля кислорода в серной кислоте равна
1) 16% 2) 65% 3) 48% 4) 36%
Предмет: Українська література, автор: альбатрос09
29 БАЛІВ!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! із цього вірша
доведи словами з вірша ,, Коротулька; що героїня твору впевнено й наполеглево йшла до своєї мети СРОЧНО НА ЗАВТРА!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

КОРОТУЛЬКА
Прозвали Коротулькою,

гримів у класі сміх.

Мій друг Левко Борулько

сміявся довше всіх.
Я образилась до сліз,
а він з порадами поліз:
— Ти, Коротулько, не барись
та мерщій рости берись!
Чи мені купить «платформи»,

щоб піднести ріст до норми?

Чи берет-помпон мене

трохи вгору підсмикне?!
Чи благати джина з казки:

доточи росток, будь ласка!

Бо людині ой не просто

у житті набрати росту...
Ні!.. Знайшлася інша сила:

спорт я змалечку любила,

і мої старання вчитель

у шкільнім гуртку примітив.

Я тренувалась день при дні,

як тільки мала змогу,

і от змагання навесні

принесли перемогу.
У стінгазеті мій портрет,

стаття на всю колонку...

Левко зрадів: — Тримай букет!

Вітаєм чемпіонку! Вважай, у класі —

це не сміх — ти, Коротулько, вища всіх!