Числовые промежутки. Объединение и пересечение числовых промежутков. Урок 1
Выбери интервал, которому принадлежат числа x ∈ {–3; 1; 5}.
[–2; 5]
(–4; 6]
(–5; 5)
(–3; 5)

Ответ:

(–4; 6]

Пошаговое объяснение:

Проверим принадлежность чисел:

–3<–2, то [–2; 5] - не подходит;

–4<–3<6, –4<1<6, –4<5<6, то (–4; 6] - подходит;

–5<–3<5, –5<1<5, –5<5=5, то (–5; 5) - не подходит;

–3=–3, то (–3; 5) - не подходит.