Предмет: Математика, автор: margoritazaharowa

найдите значение выражений ;100-6*(36:9):8-8;(235-135)*23-644:(98:7)

​

Приложения:

Ответы

Автор ответа: vladkharitonov2018
0
1) 100-6*4:8-8
100-3-8=89.
Ответ: 89
2) 100*23-644:14
2300-46=2254.
Ответ: 2254
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Интересные вопросы
Предмет: Физика, автор: Olyaperfileva
Математический маятник совершает незатухающие колебания с периодом 4 с. В момент времени t = 0 отклонение груза маятника от положения равновесия максимально. Сколько раз кинетическая энергия маятника достигнет своего максимального значения к моменту времени 2 с?
2 года назад
Предмет: Экономика, автор: ZaxarowVitaliy
Объем реализованной продукции на предприятии в 2013 г. составил 1600 тыс. руб., а в 2014 г. – 1800 тыс. руб. Среднегодовые остатки оборотных средств соответственно 300 тыс. руб. и 500 тыс. руб. Прибыль в 2013 г. составила 30 тыс. руб., в 2014 г. – 35 тыс. руб.
Определите показатели эффективности использования оборотных средств: коэффициент оборачиваемости оборотных средств, длительность оборота в днях, коэффициент загрузки оборотных средств и рентабельность оборотных средств.
с формулами и пояснениями
2 года назад
Предмет: Экономика, автор: ZaxarowVitaliy
Объем реализованной продукции составляет по плану 140 млн. руб. в год, по отчету 160 млн. руб. в год. Оборотные средства составляют по плану 35 млн. руб., по отчету – 32 млн. руб.
Определите изменение числа оборотов и времени одного оборота оборотных средств.
с формулами и пояснениями.
2 года назад
Предмет: Математика, автор: natusikozols
Выполните действия: (50000 - 13973 * 0,1) : (20,4+33,603)
8 лет назад
Предмет: Русский язык, автор: olyapigaleva
В каком варианте ответа содержится информация, необходимая для обоснования ответа на вопрос: «Почему после уроков Женя летел домой как на крыльях?»

1) Отец купил ему новый велосипед.
2) Новый велосипед был ещё лучше прежнего, и Жене хотелось похвастаться перед другом.
3) Женя радовался, что сумел избежать наказания за разбитый велосипед и Саша не выдал его родителям.
4) Женя с помощью отца нашёл способ искупить свою вину.

(1)Саша и Женя дружат с раннего детства, или, как говорят, с пелёнок. (2)Ведь дружат не только они, но и их папы и мамы. (3)Мальчики вместе ходят в школу в один класс, вместе учат уроки и вместе играют. (4)Они настоящие друзья, и всё у них ладится. (5)Стоит только одному заболеть, другой тут как тут: книжку почитает, историю расскажет, уроки разъяснит, а если одного из них родители накажут, кто как не друг поймёт и утешит? (6)Это большое счастье – иметь настоящих друзей.

(7)Однажды Сашин папа купил ему велосипед, как раз такой, о каком он мечтал, – синий, блестящий, со слегка скрипучим мягким сиденьем и голосистым звонком.

– (8)Женя, тебе нравится мой велосипед? – спросил Саша друга. – (9)Хочешь, дам тебе покататься? (10)Вот, держи. (11)Будем ездить по очереди. (12)Давай, ты первый, а я пока на лавочке посижу.

(13)Женя радостно вскочил на Сашин велосипед, весело нажал на звонок и поехал. (14)Вокруг дома он объехал сразу несколько раз.
(15)И вдруг – бабах!

(16)Как это случилось, трудно понять, но Женя угодил на всей скорости в клумбу. (17)Врезался в посаженное посредине дерево и упал.
(18)С разбитых коленок тонкими струйками стекала кровь, ныло и щипало плечо, опухал нос. (19)Но всё это было бы не так страшно, если бы не то, что там, возле дерева, лежал Сашин новый велосипед с восьмёркой на переднем колесе и уродливо изогнутым рулём…

(20)А к клумбе уже спешил встревоженный Саша. (21)Жене изо всех сил хотелось убедить друга, что он не виноват. (22)Печально подобрал Саша с земли разбитый велосипед и молча пошёл к дому. (23)Такого между друзьями ещё не бывало.

(24)Всю ночь Женя плохо спал, а утром заглянул в комнату отца, ведь только с ним можно поделиться своим горем.

(25)Отец внимательно выслушал своего старшего сына и, конечно же, нашёл выход.

– (26)Пойдём в магазин и купим Саше новый велосипед, а поломанный забери себе.

(27)После уроков Женя летел домой как на крыльях. (28)Новый, блестящий, уже собранный папой велосипед стоял в прихожей и был ещё лучше прежнего. (29)Женя поставил на пол портфель, схватил велосипед и покатил его в квартиру Саши. (30)Надо ведь успеть, пока друг не вернулся из школы.

(31)Дверь открыла тётя Клара, Сашина мама. (32)Женя быстро поздоровался, как можно короче всё объяснил, хотя ему показалось, что у тёти Клары было удивлённое лицо и она ничего не поняла.

– (33)А кто разбил велосипед? (34)Ты? (35)Разве не Саша? (36)Странно.

(37)Это всё, что она успела сказать, пока Женя вкатывал в узкий коридор новую Сашину технику и взамен уже забирал разбитый им велосипед. (38)Как всё удачно! (39)Ну, подумать только, какой же у него хороший друг Саша. (40)Не выдал его родителям. (41)Наверно, они поверили, что Саша сам разбил велосипед. (42)Досталось же бедняге, наверное.

(43)Не успел Женя обо всё хорошенько подумать, как в дверь позвонили. (44)У двери стоял Саша. (45)Молчит. (46)И Женя молчит. (47)Сейчас они только смотрят друг на друга. (48)Да и зачем им слова?
(49)И так всё ясно.

(50)Великая вещь – дружба.
8 лет назад