Предмет: Физика, автор: miss197M

1. Из чего состоят тепловые двигатели?
2. Обясните принцип работы карбюраторного двигателя,
3. Что мешает увеличению КПД двигателя внутреннего сгорания?
4. Обясните принцип работы дизеля,
5. Объясните принцип работы реактивного двигателя,
6. Какие меры принимаются для охраны окружающей среды?

Ответы

Автор ответа: azimovmuzaffar90
5

Ответ:

1. Любой тепловой двигатель состоит из трех основных частей: нагревателя, рабочего тела (газ, жидкость и др.) и холодильника.

2. Карбюраторные двигатели имеют одинаковый принцип работы, а именно: сжатая в камере сгорания горючая смесь в определенный момент поджигается системой зажигания, чаще всего электроискровой.

3. На практике КПД двигателей внутреннего сгорания составляет 20–30%. [это можно не писать]

Для увеличения КПД горючую смесь нужно сильнее сжимать. Однако в двигателях внутреннего сгорания горючую смесь нельзя сжимать слишком сильно, так как сжатое горючее может нагреться и само по себе загореться.

4. Дизельный двигатель — поршневой двигатель внутреннего сгорания, работающий по принципу самовоспламенения распылённого топлива от воздействия разогретого при сжатии воздуха.

5. Реактивный двигатель сочетает в себе собственно двигатель с движителем, то-есть он создаёт тяговое усилие только за счёт взаимодействия с рабочим телом, без опоры или контакта с другими телами. По этой причине чаще всего он используется для приведения в движение самолётов, ракет и космических аппаратов.

6. Фильтрация различных дымов и газов при выпуске в атмосферу; использование менее загрязняющего атмосферу топлива – природного газа, нефти без серы, создание автомобильных двигателей, работающих без бензина и т.д.


miss197M: Спасибо большое ☺️
azimovmuzaffar90: не за что )
Интересные вопросы
Предмет: Русский язык, автор: Luujee

Задание 1. От данных существительных образуйте форму именительного падежа множественного числа.
Доктор -
выбор -
контейнер -
орден -
адрес -
герб -
холод -
промысел -
шофер -
парус -
хутор -
клевер -
торт -
вечер -
жемчуг -
погреб –
автор –
лектор –
директор –
пекарь –
паспорт -
край –
токарь –
инженер –
договор –
тополь –
волос –
отпуск –
сектор –
хлеб –
якорь –
прожектор-
трактор –
месяц –
редактор –
инспектор –
бухгалтер –
ректор –
повар –
кузов –
писарь –
крендель -

Задание 2. Поставьте приведенные ниже существительные в форму родительного падежа множественного числа. Укажите существительные, которые имеют в этой форме варианты окончаний.
Рельсы –
баржи –
чулки –
носки –
помидоры –
рожки –
баклажаны –
саперы –
ремесла –
заморозки –
макароны –
хоромы –
будни –
ясли –
подмостки –
грабли –
розги –
няни –
калмыки –
апельсины –
дрязги –
дела –
умения –
болота –
граммы –
килограммы –
патиссоны –
брюки –
грузины –
амперы –
сапоги –
хорваты –
партизаны –
турки –
яблоки –
валенки –
простыни –
полотенца –
свечи –
комментарии -
Предмет: Алгебра, автор: серго123655464765